第二十二课 勇于举手发言（课件）一年级下册小学心理健康（北师大版）.pptVIP

勇于举手发言第二十二课《小兔子的大胆主意》从前，在森林里住着一群小动物，他们经常举行会议讨论森林的事务。有一天，他们讨论如何改善森林的环境。小兔子吉米一直有个好主意，但她总是感到害羞，不敢在大家面前说话。每次会议，她都安静地坐在角落里，虽然心里充满了想法。这一天，吉米决定鼓起勇气。在会议开始前，她对自己说：“我的想法很重要，我要勇敢说出来！”会议上，当讨论到环境问题时，吉米深吸一口气，举起了手。一、热身活动：起初，她的声音有些颤抖，但随着讲述自己的想法，她越来越有信心。她提议建立一个小动物园林小组，共同打理森林。听完吉米的想法，其他动物都惊讶于她的创意，并一致同意她的提议。从那以后，吉米变得越来越自信，经常在会议上分享自己的想法。其他小动物也被她的勇气所鼓舞，开始更加积极地参与讨论。1、小兔子吉米在会议上提出了什么主意？2、为什么吉米一开始不敢发言？3、故事中其他动物对吉米的提议有什么反应？想一想同学们，你们有没有遇到过像小兔子吉米这样的情况，比如“上课想回答问题，却不好意思发言”的时候？我们该怎么做呢？”在举手前，深呼吸帮助自己放松，减轻紧张感。深呼吸放松当我们上课想举手回答问题又害羞的时候，我们可以这样做：在心里告诉自己，每个人的想法都很重要，包括你的。“我可以的”“我能行”“我很棒”自我鼓励当我们上课想举手回答问题又害羞的时候，我们可以这样做：先尝试回答简单的问题，逐渐增加发言的次数和难度。从简单的问题开始当我们上课想举手回答问题又害羞的时候，我们可以这样做：在家人或朋友面前练习说话和表达自己的想法，提高自信。练习发言当我们上课想举手回答问题又害羞的时候，我们可以这样做：勇于发言也是学习的一部分，即使答错也没关系，每次发言都是一次学习和成长的机会。不怕失败当我们上课想举手回答问题又害羞的时候，我们可以这样做：二、聊天屋刚刚学习了一些鼓励自己发言的小妙招，请同学们进一步思考：老师提问的时候，我们应该怎么做？当老师提问时，我们可以这样做：1、认真听问题2、举手回答3、清楚表达想法4、多听老师的建议三、游戏角：说一说3、看看左边图形像什么，看谁想得最多、最有趣。1、今天你举手的次数？2、你最精彩的一次课堂发言是什么？*