上课念奴娇赤壁怀古.pptVIP

春风得意风流倜傥豪放洒脱年轻有为人景周瑜苏轼气势磅礴雄奇壮阔苏轼的生平思想：（1）鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——《江城子密州出猎》（2）世事一场大梦，人生几度新凉。——《西江月》（3）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。——《赤壁赋》（4）回首向来，萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。——《定风波》春风得意风流倜傥豪放洒脱年轻有为仕途坎坷命运多舛年老无为不胜嗟叹人景周瑜苏轼气势磅礴雄奇壮阔自比【读出问题】4）三国演义中有许多英雄人物，为什么不写曹操，刘备，孙权，诸葛亮等人而偏偏要写周瑜呢？周瑜————苏轼年龄：34岁47岁

生活：幸福美满屡遭不幸

外貌：英俊儒雅早生华发

际遇：功成名就壮志未酬刻画了周瑜的形象创造性地刻画了历史上的英雄人物，进一步开拓和扩大了宋词的题材范围。借古人之衣冠抒自己之怀抱人生如梦壮志难酬即景怀古大江故垒江山如画千古风流人物三国周郎赤壁一时多少豪杰遥想多情雄姿英发人生如梦吊古伤怀↓↓→↓→————————————————联想的轨迹故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。“多情应笑我”，这句怎么理解？存在几种理解：?

一种理解是，“应笑我多情”，即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么“风流人物”，太多情了，也就是说，是苏轼“多情”。?

第二种理解是，“多情应笑”后面应当是逗号，“我”应当归属下面，形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”，“多情人”指的是“周瑜”。“人生如梦，一尊还酹江月”这两句怎么理解？一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自解自慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。春花秋月何时了？往事知多少？雁字回时，月满西楼。人生如梦，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。一尊还酹江月我们来看有关于江月的句子：对月那无酒，登楼况有江。——杜甫三十三年，今谁存者，算只君与长江。—苏轼江上之清风，与山间之明月——苏轼江月生命岁月永恒的象征这首词写了哪几个内容？这几个内容是靠哪些语句连缀在一起而形成一个艺术整体的？大江赤壁，起兴点题状写江山，思慕古人缅怀周郎，建功立业感伤身世，祭奠江月研究性问题讨论：有人说：“苏轼的一生是不屈不挠、努力进取、不懈奋斗的一生”，也有人说：“苏轼的一生是悲惨而不得志的一生。”结合词中“人生如梦”谈谈你的看法？看法自由，但得说出理由，自圆其说。1）——被捕入狱，谪居黄州，对他的打击是巨大的。在他看来是怀才不遇，遭人陷害，并使他壮志难酬。“人生如梦”两句，正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，一种无人理解而寄托于江月的旷达。2）——“人生如梦”两句是诗人由江山人物的推移和自己“早生华发”的对比中发出的。长江依旧，英雄已逝；幼时壮志犹在，而今年近“知命”，“早生华发”，就不能不感到人生的短暂与万事皆休的悲凉。这是一种人之常情，怎能说是消极的呢？3）——这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，不正包含一种积极向上的精神吗？《念奴娇》中的苏轼苏轼处于当时的复杂政治斗争中，本来是很想有所作为的，但在入狱受审并贬谪黄州的沉重打击下，他不由得不从佛老思想中寻求慰藉，寄情山水，幻想出世。可是，他终究未能超脱也不甘超脱。黄州的山水勾起了他对古人的怀念，他触景生情，倾吐了自己对曾经大显身手、建功立业的历史人物崇敬、颂扬的感情，同时也流露了自己治世