八年级英语上册Unit7WillpeoplehaverobotsSectionB教案人教新目标版.docxVIP

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Willpeoplehaverobots

第3课时 SectionB(1a~2b)

重点教学

类别 教学目标

apartmentn.公寓套房spacen.太空;空间evenadv.甚至;连;愈加humanadj.人的 n.人

四会单词

四会单词

dangerousadj.有危险的;不安全的

alreadyadv.已经;早已

factoryn.工厂

believev.相信;认为有可能

disagreev.不同意;持不同意见;有分歧shapen.形状;外形

fallv.倒塌;跌倒;掉落insideadv.prep.在……里面

possibleadj.可能的;可能存在或发生的impossibleadj.不可能的;不可能存在或发生的flyrocketstothemoon乘火箭到月球

liveonaspacestation住在太空站

looklikehumans看起来像人类

四会词组 hundredsofyears好几百年

beableto能,会

manydifferentshapes许多不同的形状

falldown落下;跌倒

Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?你认为你会拥有自己的机器人吗?

四会句式

教学步骤

Theythinkthatrobotswillevenbeabletotalklikehumansin25to50years.他们认为在未来的25到50年间机器人甚至能像人一样说话。

自主学习案

学生自学新单词和词组(教材P52~53的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)

【新词自查】

根据句意及汉语提示完成句子。(3分钟)

(1)Iliketoliveinanapartment(公寓)withmygrandfathernearthepark.(2)Davewantstobeanastronaut(宇航员)toflyinspace.

(3)Therobotcandomanythingslikeaservant(仆人).(4)Myfatheraremakingmanyrobotsinthisfactory(工厂).

5.Mybrotherisverycleverandhecanmakemodelplaneswithdifferentkindsofshape(形状).

课堂导学案

Step1情景导入

T:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Wherewillyoulivewhenyougrowup?

Whatwillyourhousebelikeinthefuture?S:

①Iwillliveinthecity.

②Iwillliveunderthesea.

Let’sgoonlearningSectionBtoseewhatthelifewillbelikeinthefuture.环节说明:课前的师生问答互动不仅让学生回顾了上节课的内容,而且引导学生说出他

们对未来生活的向往,锻炼了学生的口语。

Step2完成教材1a~1e的任务

要求学生翻开课本P52,按课本上的要求迅速完成1a部分的任务。然后要求2~3名同学给出自己的答案,并一起讨论对错。(2分钟)

然后要求学生写出更多的各类单词填在1a的分类下,完成1b的任务。(1分钟)

播放第一遍录音,要求学生标出1c中的图片的正确顺序。(2分钟)

播放第二遍录音,要求选用1d方框中的单词完成句子。然后请几位学生说出答案,核对答案的对错。(1分钟)

播放录音,要求学生逐句跟读。(2分钟)

大声朗读听力材料。(1分钟)

听力内容巩固训练。要求学生分组模仿1e的对话,分角色进行对话练习,然后邀请2-3

组同学进行当堂演示,鼓励学生编写自己的对话。选出表现最佳的一组。(3分钟)A:Wheredoyoulivenow?

B:Iliveinanapartment.

A:Wheredidyoulive10yearsago?

B:Ilivedinasmallhouseinthecountryside.A:Wherewillyouliveintenyears?

B:Iwillliveinthespacestation.

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