《画方形和圆形》参考教案.docVIP

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《画方形和圆形》

教材分析

本课是省信息技术教材三年级下册第七课,教学内容是画方形和圆形。涉及到的知识及操作内容主要有:矩形工具和椭圆工具。

学习目标

1、认知目标:认识会使用“矩形”工具和“椭圆”工具。

2、能力目标:熟练应用“矩形”工具和“椭圆”工具组合绘制简单的组合图形。

3、情感目标:培养学生发现问题、分析问题,通过实践,团结协作解决问题的学习精神。培养学生对计算机绘画的兴趣。

学习重点

熟练应用“矩形”工具和“椭圆”工具组合绘制简单的组合图形。

学习难点

能分析并通过实践正确辨析绘制简单图形应用到哪些不同的基本工具。

教学准备

示例和练习图画素材学习帮助材料

学习过程

学生活动

教师活动

课前五分钟录入训练

一、引入:

1、教师先画出一个圆,请学生猜猜老师画的什么?学生回答:球、太阳、饼……

2、在刚才的圆下绘制一个矩形。

师:生活中有很多东西都是圆形,古时候科学不发达,就认为天是圆的,地是方的。你能说出生活中有哪些东西是圆的?哪些东西是方的?

二、探究学习:

1、画一画图7-1的时钟。

2、和同学讨论一下你用了哪些工具?怎样用的?然后站起来说一说:用了哪些工具?

3、问:若想使钟的线条更粗一些,怎么办?

三、操作任务:画方形和圆形

画图7-3

小窍门:画正方形和圆形的方法:按住[Shift]

四、学生练习:画图7-5

五、盘点学习成果

你今天的学习成功吗?给自己打打分吧!

项目要求

分值(100分)

会画方形和椭圆

10分

用调整线条粗细

20分

会画正方形和圆形

10分

会用块复制和移动

30分

填色完整

10分

颜色合理

20分

我的得分:

100分:优秀80分:良好60分及以下:须努力

我今天的表现属于()级

教师巡视,指导。

教师引导、小结:

选取“直线”工具,调整线条粗细,再使用“矩形”工具画钟表。

教学反思

学生反思

教师反思

学习收获、问题

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