湘科版科学五年级上册1-3 保护我们的脑 课件.pptVIP

选择题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下列说法中，有利于保护我们的大脑的是（ ）。 A.坐摩托车时戴头盔 B.玩手机到深夜 C.一直写作业 D.课间仍在学习 A 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 人体的各个器官共同完成人体生命活动的各项任务，它们相互协调，是和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时，也会波及人体其他部分的健康。比如，睡眠不足一般会直接影响大脑，但长期的睡眠不足却可能会给人体其他器官带来各种各样的疾病…… 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 除了睡眠不足，还有哪些因素影响了我们的健康？ 饮食结构不合理 不讲卫生 …… 还有什么呢？大家一起调查一下。 谢谢观看 知识源自点滴 2023年 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 保护我们的脑 湘科版五年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 看一看 脑是指挥人体活动、产生思想、学习记忆的重要器官，我们要保护脑。 2.新课教学 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 看图了解大脑在头部的位置 大脑在颅骨的下面 颅骨 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 触摸头部，说一说，颅骨有什么作用？ 坚硬的颅骨能够保护被它环绕的大脑不受损伤 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 下面图中的做法对不对，说一说自己的理由。 课间仍在学习 课间仍在学习这种做法是不对的。因为课上和课间都学习，脑会感到疲劳，这种疲劳带到下节课的学习中，会出现注意力不集中，头昏脑胀。除此之外，老师还想告诉大家，出现疲劳还不休息，就会由疲劳转为过度疲劳，对大脑皮层产生损害，影响我们的健康。课间休息有利于消除大脑疲劳，稳定情绪，增强记忆，提高学习效率。? 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 下面图中的做法对不对，说一说自己的理由。 剧烈运动时戴头盔 剧烈运动时戴头盔，这种做法是对的。它在保护我们的大脑不会因为意外受到损伤。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 下面图中的做法对不对，说一说自己的理由。 深夜还在上网 深夜还在上网这种做法不对。如果深夜上网，大脑的睡眠时间就会减少，会导致第二天学习时注意力不集中，犯困，学习效率下降。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 保护我们的大脑 睡眠是保护大脑的重要手段，睡眠不足会影响身体健康。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查我们的睡眠情况 小学生睡眠时间标准 我们每天的睡眠时间达到10小时了吗？调查我们的睡眠情况。 2017年，我国颁布了《义务教育学校管理标准》。规定“家校配合保证每天小学生10小时的睡眠时间”。 我认为我们班的同学普遍存在睡眠不足的问题！ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查我们的睡眠情况 同学最近一周内睡眠情况调查 星期 睡眠时间 一 二 三 四 五 六 日 调查结果： 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查我们的睡眠情况 制订适合自己的作息计划，比比看，谁的作息计划更科学？ 周六的作息计划 7：30 起床 8：00—8：30 吃早餐 9：00—10：00 写作业 10：20—11：20 户外运动 11：40—12：30 午餐 13：00—14：00 午睡 14：20—15：20 画画 15：30—17：30 户外运动 18：00—18：40 晚餐 19：00—20：00 看电视 21：00 休息、睡觉 要检查睡眠时间 适当的午休，可以保护脑。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 调查我们的睡眠情况 和谐统一的人体 人体各个器官共同完成生命活动的各项任务，是相互协调、和谐统一的整体。当某一器官的健康受到影响时，也会波及其他器官的健康。睡眠不足会直接影响大脑，长期的睡眠不足也会给其他器官带来各种各样的疾病。 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.人的记忆完全是在 过程中形成和巩固的。 睡眠 2.人体的各个器官 人体生命活动的各项任务。 共同完成 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.因为大脑不用会“生锈”，所以我们要一直使用大脑。（ ） 2.小学生的任务就