湘科版科学五年级上册3-1 地表在变化 课件.pptVIP

新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 可能鱼龙是由别的动物带上山的，就不能得出喜马拉雅山脉曾经是海洋的结论。 有的同学提出了质疑 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 既然有同学提出了质疑，那我们就需要继续寻找证据。 “在发现鱼龙化石的同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石” 鱼类离不开水，海藻通常在海底或某个固定上生活，海螺通常生活在浅水和泥地里，这么多海洋生物曾经遍布在海滩、海水及海底，这说明了什么？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 多种生物化石，不可能都是被带上山的。 它们曾经共同生活在海洋里，所以，这些化石能证明喜马拉雅山脉曾经是海洋。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 老师有一个疑惑，如果喜马拉雅山脉原来是海洋，喜马拉雅山脉这么高，水是怎么上去的？ 海底→升高？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 “珠穆朗玛峰现在还在以每年1.8厘米的速度长高” 我发现珠穆朗玛峰是一座不断生长的山峰，说明亿万年前它很矮。 这说明，喜马拉雅山脉曾经是海洋，后来才慢慢长高。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 地表在变化 喜马拉雅山脉的变化 资料1：发现了鱼龙和其他鱼类、海藻、海螺的化石。 资料2：珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，现在还在以每年1.8厘米的速度长高。 结论：喜马拉雅山脉曾经是一片海洋 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 是谁的力量使山在长高？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 1605年7月13日在海南岛琼山发生的7.5级地震，导致70多个村庄100多平方千米陆地沉陷为海。 1963年11月，冰岛以南海域海底火山爆发，诞生了一个新岛——苏特赛岛。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 你身边什么力量在改变地表形态？ 家乡过去的小河现在修成了水库 原来的荒地，现在盖起了高楼大厦 这些都是从人类活动带来的改变谈起的，还有没有其他力量改变地表呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 这是自然力量改变的地表 长江三角洲是由长江流水冲刷形成的，所以流水也能改变地表形态。 暴雨产生的泥石流会把房屋掩埋，沟渠填平，也改变了地表形态。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 看来，改变地表形态的力量还真不少，接下来，请同学们想一想，我们如何对下面这些改变地表的力量进行分类呢？ 地震 火山 泥石流 大坝 移动的沙丘 海上机场 人类活动 自然力量 地球内部力量 地球外部力量 3.典型习题 填空题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1. 、 、 、 、 、 等地貌共同构成了地表壮美秀丽的风光。 山地 2.自古以来，风光各异的地表形态总是在不断 的。 变化 高原 丘陵 平原 沙漠 海洋 判断题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 1.我国幅员辽阔，地表拥有多种典型的地貌形态。（ ） 2.只有发生地震和火山爆发时才能改变地表的形态。（ ） √ X 选择题 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 下列属于人为因素改变地表形态的事例是（ ）。 A.地震后陆地沉陷为海洋 B.填海修建海上机场 C.海洋中发生火山喷发从而形成新的岛屿 D.某地的风蚀地貌 B 4.课堂小结 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 改变地表的力量 自然力量 人类活动 地球内部力量 地球外部力量 5.课外延伸 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 查询资料，了解还有哪些地方是由地表的变化形成的。 谢谢观看 知识源自点滴 2023年 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 * * * * * * * 地表在变化 湘科版五年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 1.新课导入 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 想一想 我国幅员辽阔，地表形态多种多样，你们都去过哪些地方？见过什么样的风光呢？ 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 想一想 我去过泰山，那里峰峦叠嶂，登上山顶，向远处眺望，“一览众山小”的风景给我留下了深刻的印象。 新课导入 新课教学 典型习题 课外延伸 课堂小结 想一想