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学前教育原理 (00398适用全国) 速 记 宝 典 简答题 命题来源:围绕学科的基本概念、特征、原则、内容。 答题攻略: (1)不能像名词解释那样简单,也不能像论述题那样长篇大论,但需要加以简要扩展。 (2)答案内容要简明、概括、准确,即得分的关键内容一定要写清楚。 (3)答案表述要有层次性,列出要点,分点分条作答,不要写成一段; (4)如果对于考题内容完全不知道,利用选择题找灵感,找到相近的内容,联系起来进行作答。 如果没有,随意发挥,不放弃。 考点1:简述学前教育学的含义。 答:专门研究学前教育规律的科学,是一门兼具理论与应用性质的学科,既要在学前教育实践中研究 学前教育规律,又要在研究中服务于学前教育实践。 考点2:简述学前教育学的研究意义。 答: (1)有利于学前教育工作者了解学前教育的基本原理; (2)有利于学前教育工作者建立正确的儿童观、教师观、教育观; (3)有利于国家制定相关教育政策、措施。 考点3:简述皮亚杰的认知学派学前教育思想的主要观点。 答: (1) 强调活动的重要性; (2)强调兴趣与需要的重要性; (3)教育的目的在于培养儿童的创造力和批判力。 考点4:简述蒙台梭利的教学思想。 答: (1)创设 “有准备的环境”; (2)遵循自由教育的原则; (3)作为 “导师的教师”; (4)使用精心设计的教具开展 “工作”。 考点5:简述现代学前教育的发展。 答: (1)学前教育越来越受到社会重视; (2)学前机构教育走向普及; 第 1 页 共 7 页 (3)学前教育机构多样化; (4)学前教育实施的现代化和科学化; (5)以保障儿童权利为中心学前教育民主化。 考点6:简述文化对学前教育的影响。 答: (1)文化影响着学前教育的价值取向; (2)文化影响着学前教育内容的选择; (3)文化影响着学前教育方法的使用。 考点7:简述人口与学前教育的关系。 答: (1)人口数量和结构影响学前教育的发展; (2)人口质量影响学前教育的发展; (3)人口布局影响学前教育的发展; (4)人口流动影响学前教育的发展; (5)学前教育的发展有助于人口质量的提高。 考点8:简述社会经济发展对学前教育的促进作用。 答: (1)社会经济发展促进学前机构教育的产生; (2)社会经济发展水平决定着学前教育发展的规模与速度;学前教育的发展规模和作用取决于 两个方面的条件: ①社会发展对学前教育的需求; ②社会对学前教育发展提供的可能性,即物质基础。 考点9:简述学前教育与文化的关系。 答: (1)文化影响着学前教育的价值取向文化; (2)文化影响着学前教育内容的选择; (3)文化影响着学前教育方法的使用; 考点10:简述学前教育与科学技术的关系。 答: (1)科学技术的发展影响着人们对学前教育的认识; (2)科学技术的发展影响着现代学前教育课程内容的设置; (3)科学技术的发展影响着学前教育的手段、方式与方法; (4)学前教育促进科学技术的发展。包括科技传承与科技创新。 考点11:简述学前教育对儿童发展的影响。 答: (1) 学前教育促进儿童大脑的发育; (2)学前教育影响儿童认知的发展; (3)学前教育促进儿童社会性的发展。 考点12:简述儿童发展的规律。 答: (1)方向性与顺序性; 第 2 页 共 7 页 (2)连续性与阶段性;整体性; (3)个别差异性。 考点13:简述儿童发展影响因素的相关假设。 答: (1)机械论模式认为,人如同机器一样具有非常高的可预测性,外部环境如果十分充足,预测 与控制人类行为就有可能。 (2)“机体论”模式认为人的发展是取决于内部的、生物学的以及心理的决定因素。 (3) “环境模式”,强调社会文化与家庭在塑造人类发展方面所扮演的角色,在班杜拉等人的 理论中有所体现。 考点14:简述 《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务。 答: 《幼儿园工作规程》规
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