学校教育教学情况汇报范文(通用5篇).docxVIP

第 PAGE 10页 共20 第 PAGE 10 页 共 20 页 学校教育教学情况汇报范文(通用 5 篇) 篇一学校教育教学情况汇报 一年来，在区教研室的直接领导下，在校长的支持下，坚持 以实施新课程改革为重点，以教学质量为中心，继续倡导观念不 断更新思想高度统一、工作细致规范的精神，进一步强化效率意 识和责任意识，着力提高教学质量。回顾反思，总结提高，现对 本年度教导处工作作如下总结： 一、规范课程设置，推进新课程改革 1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神以及各学科课程标准，学习教学常规，认真领会“一三三” 区域课改模式内涵，进一步解放思想，更新观念，将教改基本理 念转化为具体教学行为，优化各学科过程。 2、积极组织教师参加各级各类培训。其中一人赴山东昌乐二中学习，4 人赴上海华东师范大学研修，全体教师到清徐二中学习参观，参加培训的教师回校后均进行了认真的反思总结，写 出了心得体会，并在全校范围内做交流反馈，在此基础上尝试了 小组合作学习模式，目前虽不是很成熟，但有了初步效果，并总 结了一些经验。 3、加强教学研究工作，规定每周五为我校教研活动时间， 以教研组为单位进行活动，学校领导分组包干，保证每个教研组 的活动都有中层领导参加。另外按照区里的安排，积极参加联片 大教研活动，保证每次活动有领导带队，所有任课教师参加活 动，次次活动有评课教师，并承担了主办地理教研活动的任务， 教师感觉这样的活动举办的特别好，有很大的收获。 4、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走样，确保高质量完成各学科教学任 务。 二、狠抓常规管理，提高教学效益 1、继续规范和加强教学常规检查工作。各学科以改革备 课、作业为主要抓手强化过程管理，精心备课，把备课和考核结 合起来，从而抓住了教学的重要环节。设计自主的学习方式，构 建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。 2、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学 法，上好课改实践课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提 高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。积极发挥教研组在学校教学管理中的作用。 3、校长和业务领导深入课堂，深入师生，教学业务领导每 学期听课不少于 20 节。继续加强教师间的相互听课，取长补短，并认真作好听课笔记，同时交流指出不足之处。 4、继续加强教学质量的监控和管理。能重视提优补差工 作，保证辅导时间，对主要学科后进生进行辅导，确保大面积提 高教学质量。每次考试教导处均有成绩分析并及时开好质量分析 会反馈给教师。 三、做好教学服务工作，促进教学工作的发展 1、教导处努力为学校领导提供有关的教育教学建议，协助搞好教学管理。发现教学上的困难，及时解决，并及时向校领导 汇报。 2、在我校设立了名师公益辅导点，组织全体九年级任课教师对学困生进行辅导。并对学困生进行动员，组织学困生去 51 中辅导站参加辅导，保证每次有校领导带队，除了保证学生的安 全外，更重要的是要保证学生学习的质量。在全体师生的共同努力下我校在 2012 年中考中毕业率达到 100%，高中毛入学率达到96%，并圆满完成了保送生任务，获得了区教育局颁发的中考进步奖 3、在区里组织的”学科系列活动”竞赛中，我校荣获团体三等奖，并有一名同学获个人二等奖，一名同学获个人三等奖。 四、圆满完成了国家基础教育质量监测任务 基础教育质量监测向国家报告基础教育质量现状，为教育宏 观决策提供信息、依据和建议，我校在 2012 年被定为被监测学校，为了保证我校采集数据的真实性、客观性和代表性，教导处在校长的领导想，值得了详细的实施方案，成立了领导校长和办 公室，进行了师生的培训和动员工作。在领导和参加监测的师生 高度重视下，保质保量地顺利完成了此项工作。 总之，即将过去的 20 年是忙碌而充实的一年，在教育教学工作中取得了一些成绩，也还有一些不足，例如我校的教研活 动还存在走形式的现象，集体备课还不能有效实施，这都是今后 努力的方向。篇二学校教育教学情况汇报 时间飞速流逝，转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学 期，感受到的是压力、紧张和忙碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下： 一、加强学习，不断充实自我的头脑为了在平时的教学中更 加能体现加强学习，并运用好新的课程理念，我认真阅读《语文 课程标准》《教师教学用书》、等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，认真体会、领悟其间的精髓，为不断提高教学水平奠定 了基础。另外，在紧张、忙碌的工作之于，我还要坚持读一些与 教育教学有关的报刊杂志，如《小学语文教学》《语文教、学通讯