小学语文_留一盏灯 温暖他人教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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留一盏灯温暖他人——习作指导 一、教学目标 1.观看公益广告《留一盏灯,温暖他人》视频,了解故事的来龙去脉,把握故事中心。 2.围绕“关爱他人”的中心,通过环境、语言、动作、心理描写突出中心。 3.激发学生的美好情感,知道要关爱他人,温暖他人。 二、教学重难点 围绕“关爱他人”的中心,通过环境、语言、动作、心理描写突出中心。 三、教学准备 1.准备《留一盏灯温暖他人》的视频,把握故事中心。 2.准备课件:环境描写、心理描写的片段 四、教学时间 1课时 五、教学过程 一、广告导入,激发兴趣。 最近电视上的一则公益广告就让老师心潮涌动,思绪万千,特别想分享给你们。我们一起来看。 播放公益广告——留

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