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课 题 共享资源途径 1、能应用资源上传到在线平台的方法。 教学目标 2、能比较分享资源的方法。 重点:掌握分享资源的方法 教学重难点 难点:分享资源时对自己隐私的保护 教学准备 教学过程 二次备课 问题导入: 书上看到一段作文,分享给你同学? 计算机中有打字小游戏,分享给你同学? 刷到有意思的抖音视频分享给好朋友? 揭示课题:共享资源途径 新课讲授 共享资源是一种常见的网络行为,分享方式可以是网盘、 二维码、网址链接等。 网盘:钉钉--钉盘 信息科技学科学习平台--个人网盘 利用平台分享 提问:怎么把资源放到学习平台上呢? 观看微视频 我觉得自己网盘里所收藏的学习资源很好,想分享给其他 同学,该怎么做呢? 示范讲解利用网盘分享 举例讲解:在线协作编辑分享工作文件 文件在各种应用中分享 小知识:数码全家桶 所谓的数码全家桶指的是同一品牌的多个产品系列,互联 互通性能更好。当然也是商家宣传的一种手段。 浏览资源时,会发现有些区域进行了马赛克,那你知道为 什么要打码? 会泄露隐私,所以带有个人信息的资源,不要轻易公开在 网络上。 小提示:查看他人分享的资源时,需要注意网络文明礼仪; 获取、使用他人分享的资源时,需要标明出处及信息。 课堂练习: 上传一份今日学习心得,并分享给一个你的同学。 课堂小结: 资源共享虽然带来了便捷,但也要注意网络安全。 教学反思:

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