色彩构成教学大纲模板.docxVIP

色彩构成教学大纲 一．说明 课程的性质和内容 本课程是园林与环境艺术专业的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握科学的色彩原理、认识色彩体系；并通过实际操作，来试验构成的思维方法、 配色方法和表现方法，引导学生研究形态和色彩之间的关系；体现形态、色彩相互的适应性与共同的表现性，帮助大家分析和评价色彩关系；并在掌握基本色彩规律的基础上，用构成语言创建新的形式与方法，从而提高形与色综合造型的创造能力、鉴赏能力和表现能力，为以后有目的地设计做好准备。 课程的任务和要求 本课程的任务是：通过对《色彩构成》的教学，让学生对光色的视觉效果 进行深入的了解 和表现，从而为相关设计专业如:数字媒体、环境设计等方向的发展打好专业基础。本课程的基础要求是：通过对《色彩构成》的教学，要 求学生掌握好光色的“三性”“两法”， 并深入研究光色的明度变化、纯度变化、色的并置等视觉效应，应用不同的色彩组合、搭配、构成出具有一定审美 价值的图像效果。 教学中应注意的问题 重点是解决感性认识色彩和理性认识色彩应有的区别，学会利用色立 体调和理论，并能应用配色。 避免用色彩的单一性如明度、纯度、色相去进行配色训练，并重点放 在色彩综合对比调和关系的把握上进行反复训练。 二．学时分配表 教学内容 总学时 讲授学时 训练学时 第一章 色彩概述 1 1 0 第二章 色彩的本质与体系 1 1 0 第三章 基本配色法 1 1 0 第四章 色彩的对比与调和 1 1 0 第五章 色彩表现方法 14 7 7 第六章 色彩构成在设计中的应用 2 1 1 合计 20 12 8 教学要求 1、了解色彩的概念 三．课程内容与要求 第一章 色彩概述 2、掌握有彩色系和无彩色系教学内容 1、色彩的概念 2、有彩色和无彩色 教学要求 1、简要了解色彩的原由。 2、色彩的属性。教学内容 1、色彩的本质 2、色彩的体系 教学要求 第二章色 彩的本质与体系 第三章 基本配色法 了解和掌握色彩的基本配色法则。教学内容 同类色配合 邻近色配合 冷暖色配合 互补色配合 中性色配合 第四章 色彩的对比与调和 教学要求 了解和掌握色彩对比的种类。教学内容 色彩的对比 色彩的调和及调和理论 第五章 色彩表现方法 教学要求 解和掌握运用色彩的表现方法。 教学内容 1、 色彩推移法 2、 色彩透叠法 3、 色彩空间混合法 4、 自然与传统色彩借用法 5、 心里联想色彩表现法 第六章 色彩构成在设计中的应用 教学要求 掌握运用色彩的几方面要素教学内容 色彩构成在具体应用时考虑到的基本要素欣赏色彩构成的设计应用图片