领导-权变理论PPT.pptx

1、菲德勒权变模型 2、情境领导理论 3、领导者——参与模型 4、路径—— 目标理论 领导权变理论 ① LPC问卷——两种领导风格：关系导向型、任务导向 型 ② 三种情境因素——8种情境组合 a) 领导-成员关系：好、差 b) 工作任务结构（规范化程度）：高、低 c) 职位权力：强、弱 ③ 菲德勒模型 1、菲德勒权变模型 .LPC测试问卷是给领导者测试的 .测试领导的风格：关系导向、任务导向 .设想一个最不能共事的人，此人是你现 在的同事或是过去的同事。这人不一定 是你最不喜欢的人，而是你认为最难共 事的人，请描述你对这人的印象。 1、菲德勒权变模型 . 快乐－8 7 6 5 4 3 2 1－不快乐 . 友善－8 7 6 5 4 3 2 1－不友善 . 拒绝－1 2 3 4 5 6 7 8－接纳 . 有益－8 7 6 5 4 3 2 1－无益 . 不热情-1 2 3 4 5 6 7 8 －热情 . 紧张－ 1 2 3 4 5 6 7 8 －轻松 . 疏远－ 1 2 3 4 5 6 7 8 －亲密 . 冷漠－1 2 3 4 5 6 7 8 －热心 . 合作－8 7 6 5 4 3 2 1－不合作 . 助人－8 7 6 5 4 3 2 1－敌意 . 无聊－1 2 3 4 5 6 7 8 －有趣 . 好争- 1 2 3 4 5 6 7 8 －融洽 . 自信－8 7 6 5 4 3 2 1－犹豫 . 高效－8 7 6 5 4 3 2 1－低效 . 郁闷－1 2 3 4 5 6 7 8 －开朗 . 开放－8 7 6 5 4 3 2 1－防备 1、菲德勒权变模型 LPC测试 问卷 . LPC=64分，人际关系型的领导者 . LPC=58分，任务型的领导者 . 58LPC64，较为理想，但也必须根据具体情 境来分析 1、菲德勒权变模型 情境的有利程度 有 利 中 等 不利 类型 1 2 3 4 5 6 7 8 上下级关系 好 好 好 好 差 差 差 差 任务结构 高 高 低 低 高 高 低 低 职位权力 强 弱 强 弱 强 弱 强 弱 1、菲德勒权变模型 有利情境和不利情境下，采用任务导向绩效更好；中等情境下，采用关系 绩效 任务导向 导向会有更好的绩效。 关系导向 好 差 . 菲德勒认为个人领导风格是不变的，要想提高 绩效，有两种途径： 第一，更换领导者以适应情境。 第二，改变情境以适应领导者。如：任务结构规范 化；授权；调整上下级关系。 . 评述： ①领导者有可能改变领导风格。 ②情境变量难以评估 1、菲德勒权变模型 .美国管理学家科曼首先提出，后经赫西 和布兰查德发展形成。 .领导的有效性取决于领导方式（工作行为、 关系行为）和下属的成熟度。由工作行为 和关系行为相组合形成四种领导方式： (1)高工作低关系——命令式 (2)高工作高关系——说服式 (3)低工作高关系——参与式 (4)低工作低关系——授权式 2、情境领导理论（生命周期理论） . 员工的成熟度分为四个阶段 M1：无能力，无意愿（不成熟） M2：无能力，有意愿（初步成熟） M3：有能力，无意愿（较为成熟） M4：有能力，有意愿（完全成熟） 2、情境领导理论（生命周期理论） 2、情境领导理论（生命周期理论） 有能力，无意愿 无能力，有意愿 无能力，无意愿 . 维克多·弗罗姆(Victor Vroom)和菲利普·耶顿(Phillip Yetton)提出了领导者—参与模型(Leader-participation model)。 . 该模型将领导行为与参与决策联系在一起。 这一复杂 的决策树模型包含7项权变因素(可通过“是”或“否 ”选项进行判定)和5种领导风格。 s、领导者——参与模型 . 独裁1(A1)：你使用自己手头现有的资料独立解决问题或作出决策。 . 独裁2(A2)：你从下属那里获得必要的信息，然后独自作出决策。在从 下属那里获得信息时，你可以告诉或不告诉他们你的问题。在决策中下属 的任务是向你提供必要信息而不是提出或评估可行性解决方案。 . 磋商1(C1)：你与有关的下属进行个别讨论，获得他们的意见和建议。 你所作出的决策可能受到或不受下属的影响。 . 磋商2(C2)：你与下属们集体讨论有关问题，收集他们的意见和建议， 然后你所作出的决策可能受到或不受到他们的影响。 . 群体决策(G)：你与下属们集