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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学舞蹈活动总结 小学舞蹈活动总结 第一篇 20xx——20xx学年下学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增添才能，从而造就人才。通过一学期的努力已经取得了以下几点成果，现将总结一下。课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练。在班主任的协作下，我在三、四年级选了16名老的队员，为了培育新的舞蹈学苗，我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。  〔一〕、丰富了学生认知经验、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的学问，帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增添他们的感性学问，知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次要常带着同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现欢庆丰收的心情。在观看过程中，往往会情不自禁地模仿练习，教师要准时鼓舞、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发学生学习的愿望。  〔二〕、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合工作，进展学生的创造性。回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如：擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我有对学生进行了民族舞蹈的`学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈《小背篓》，《榴花似火》，《小白船》。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。 小学舞蹈活动总结 第二篇 在我校领导坚持党的教育方针，为提高我校的学生综合素养，教学分层次，抓特色，努力探究教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关心下，进一步得到了完善，特殊是这学期拉丁舞舞蹈社团，有了长足的进展，并取得了优异成果。真正做到了，使学生受益使家长满意。  这学期，拉丁舞舞蹈社团人数，比往年增加了许多，在我跟授课老师的协调下，讨论出了部分方法，如以高年级代低年级、以老生代新生等方式，充分调动了学生的学习主动性，到达了人多不乱的学习效果。并且在肯定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行竞赛，这种方式不但可以使学生更好的把握动作，还可以到达团结协作精神的培育。  在社团开始之前，我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培育他们的协作能力，拉丁舞舞蹈是一个需要互相协作的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培育孩子的互相协作能力，我个人认为如今的孩子多数是独生子女，家中的小皇帝、小公主，多以自我为中心。我在仔细精确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中进展小组制度和团队竞赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习主动性和团结协作精神，我这一学期结束时我发觉，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的状况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带着下仔细去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。  除此之外，我社团学生在不耽搁文化课学习的基础上，主动参与竞赛，并为我校取得了优异成果。在20xx年11月份举办的“期望之星——中国艺术新秀电视选拔竞赛中〞的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的xxxx年1月初的复赛中再次有杰出的表现，又一次获得金奖，在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。  这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我信任拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的细心指导下，随着我校的德育工作的进一步进展，更加深入学生心中！使她们真正成为德、智、体全面进展的学生。 小学舞蹈活动总结 第三篇 本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重