太空种子种植活动报告.docVIP

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太空种子种植活动报告 前期菜地准备工作 学生课外小组进行松土除草活动 由于菜地长期没有种植作物,因此泥土结块,需要对土壤进行松土工作,把杂草等其它物质清理干净。第一阶段的松土工作主要是让菜地底部的土壤能够更好的进行暴晒,清除部分微生物对种植的过程中可能带来的影像。 教师指导学生活动 对菜地进行第二轮的清理及松土工作,主要是让土壤更松散一些。其次,主要考虑到菜地的排水系统不好,所以在指导教师的指点下,学生对土壤进行了分行处理,而且行和行之间有低水沟,方便种植的时候能为植物及时的进行疏水,不容易出现积水现象。 增施农家肥 土壤条件比较贫瘠,为了增加土壤的肥沃力,为了在今后的种植过程中不使用农药,我们用一些作物秸秆进行燃烧,同时使用一些动物粪便,增加土壤的肥沃力,为种子的生长提供充足的养料。 种子育苗阶段 种子侵泡 种子侵泡和松土工作可以是同时进行,在侵泡的过程中要做好标记,以免在实验过程中将种子的品种混淆。其次,侵泡的时候最好使水温保持在25摄氏度作用,侵泡时间可以在8—10小时之间,使种子充分吸收水分。 种子育苗 先到土壤比较肥沃的菜地里挖掘足够量的土壤,然后用筛子对土壤进行筛选比较细的土壤,使用一些农家肥(如尿液的稀释液)对培养种子的土壤进行施肥。筛选的土壤在水分上不宜太多。最后将准备好的土壤分装到事先准备好的一次性杯子中(备注:一次性杯子用剪刀将杯子进行剪孔处理,以便在种子育苗浇水过程中水分的蒸发。每个一次性杯子放一粒种子,杯子进行标签标记,方便培养过程中进行观察。)在培养的过程中,使用清水和尿液的稀释液对种子进行交叉隔天浇灌,浇灌时间可以依据土壤的水含量来进行喷洒水。种子发芽的平均天数在五天左右,基本都能发芽长成幼苗。幼苗期间同样要保证水分的供应,一般要培育至四周左右的时间,待幼苗长出第三片子叶,并且子叶长势良好的情况下就可以考虑对幼苗进行移栽工作。 幼苗移栽工作 在移栽幼苗的时候,同样先对之前处理好的菜地再进行松土工作和土壤水分的处理。学生对幼苗进行移栽处理,在移栽过程中,注意保护好幼苗根部,所以要求学生用剪刀剪开一次性塑料杯子,然后将整个原有土壤直接移植到菜地土壤中。 栽培阶段工作 为了让幼苗能够适应菜地的生长环境,在栽培的过程中,先用黑色膜对菜地进行搭棚处理,避免阳光太强对幼苗产生伤害,待幼苗适应(大概两周的时间)光照强度之后再移去黑色膜,让幼苗能够更好的进行光合作用。在栽培的同时除了水分的供应之外(安排学生定时浇水工作),还要及时补充农家肥,使幼苗能够更好的吸收养料生长。待幼苗长出藤条的时候开始进行搭架栽培。 工作心得体会 整个太空种子的培育过程在前期进行的都比较顺利,但在后期培养的过程中出现了一些问题,高三的学生要进行高考的最后冲刺,所以指导教师没有及时对种植中出现的问题进行解决,对幼苗出现的症状也没有及时进行分析和处理,其次,负责培育工作的学生群体主要是高二年级的学生,在后期备战会考的期间,对培育的一些工作(如浇水)开始出现了怠慢的态度。但是,对菜地增施农家肥的工作一直都能够顺利完成,部分幼苗都能够很好生长,并且能够接触果实(如黄瓜)。在培养的后期,碰到假期的时间,学生的活动大多停止了,假期中又遇到了两次台风天气及连续暴雨天气的影响,由于没有及时做好排水工作(菜地的分块使用石头块砌成,没有排水口),大多数的植物开始出现死亡的现象。最终没能培育出生长情况良好的果实。

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