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必威体育精装版部编版二年级语文下册《画杨桃》课文练习题（带答案） 一、 读拼音，写词语。 chǎn yè zhàn shì biǎn dan duì wǔ lǎo shī pō shuǐ wàng j ì cháng lóng 二、 我会照样子，写词语。 1．例：（弹）钢琴 （_________）象棋 （______）虫子 2．例：笑盈盈(ABB) （_____） （_____） 3．例：蒙蒙细雨(AABC) （_____）灯光 （_____） 4．例：大摇大摆(ABAC) （________） （______） 三、 比一比，在组词。 城（__________） 放（__________） 市（__________） 容（__________） 诚（__________） 收（__________） 布（__________） 客（__________） 四、 我会选词填空。 A．爱护 B．爱惜 C．珍惜 ①他从小就养成了一种________书籍的习惯。 ②她十分________时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 ③粮食是宝中之宝，人人都要________。 A．飘浮 B．飘扬 ④云在空中________，碰到冷风就变成水珠落下来 。 ⑤彩旗迎风________，广场显得更加美丽 。 1 / 4 五、 在太空中，宇航员怎样生活？请连一连。 睡觉 用特殊的淋浴室 喝水 绑在睡袋里 走路 用带吸管的饮水袋 洗澡 穿带钩鞋走网格底板 六、 根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。 （1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。 （2）课文告诉了我们（____）。（多选） A．将杨桃画好的办法 B．看问题的角度不同，会有不同的结果 C．当别人看到的结果和自己看到的不一样时，不要嘲笑别人，要看别人是从什 么角度看的 七、 阅读理解。 画杨桃 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说： “提起杨桃， 大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来 真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发 笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样 的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1．在文中找出下列词语的反义词。 陌生（_______） 怀疑 （________） 哭 （________） 2．选关联词填空。 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… （1）（____）观察的角度不同，杨桃的样子 （____）不同。 （2）（____）妈妈生病了，（____）她没去上班。 （3）杨桃（____）被画成了五角星，（____）好笑吗？ 2 / 4 3．老师说的话中哪句话最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说这是一 种什么态度。 _______________________________________________ 4．“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示？ _________________________________________________ 3 / 4 参考答案 1、产业 战士 扁担 队伍 老师 泼水 忘记 长