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二年级语文下册《祖先的摇篮》提升练习及答案 一、 我会看拼音写词语 quàn gào diū shī tú huà wáng yáng bǔ láo kè zhuō bǎi fàng yuàn yì j īn pí lì j ìn 二、 把下列词语补充完整。 (______)颜(______)色 (______) (______)大笑 (______)(______)竭力 (______)光(______)色 (______)(______)采烈 (______) (______)勃勃 (______)言(______)语 视而(______) (______) (______)(______)隔绝 三、 形近字组词。 蓝(______) 啊(______) 组(______) 掏(______) 亿(_____) 篮(______) 阿(______) 祖(______) 淘(______) 忆(_____) 四、 选词填空。 愿望 盼望 1. 中国球迷的共同_________就是中国队打入世界杯。 2.我们________着春天早点来到。 继续 连续 3.张磊________三年被评为“优秀少先队员”。 4.毛毛虫不理会螳螂的嘲笑,__________往前爬。 1 / 5 平静 安静 5.秋儿听到远处传来音乐,心里__________下来。 6.上课铃响了,教室里立刻__________下来。 五、 我能把下列生字和读音连在一起。 六、 按课文内容填空。 1.爷爷说:那原始森林是_____的摇篮。 2.我们的祖先,可曾在这些大树上______,_______?可曾在那片草地上和野 兔_____,看______? 3.苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的________ ! 4.风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆那么_______,又那么________…… 七、 品读语段。 我想—— 我们的祖先, 可曾在这些大树上 ( )野果, ( )鹊蛋? 可曾在那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞? 2 / 5 那时候, 孩子们也在这里 ( )小松鼠, ( )野蔷薇吗? 也在这里 捉红蜻蜓, 逮绿蝈蝈吗? 1.把下列四个词填到文中的括号里。(填序号) ①逗 ②采 ③摘 ④掏 2.文中画横线的句子表现了“我”对祖先生活情景的( )(填序号) A.猜想和好奇 B.怀疑和推测 3.“那时候”的孩子们还“在这里”做什么?请写一写。 那时候, 孩子们也在这里 ______________________________, ______________________________? 3 / 5 参考答案 1、劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽 2、五 六 哈 哈 尽 心 五 十 兴 高 生 机 自 自 不 见 与 世 3、蓝天 是啊 小组 掏鸟蛋 千亿 摇篮 阿姨 祖先
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