小学二年级语文下册《小毛虫》练习(带答案).pdfVIP

小学二年级语文下册《小毛虫》练习（带答案） 一、 读拼音，在田字格里写汉字。相信你一定会写正确、 匀称。 hǎi yáng yǎn jing nǎi ni tóng hào xīn kǔ yāng miáo sàn bù xìn fēng zhàn shì zāi nàn 二、 照样子，写词语。 例：烧烤（部首相同） ________、________、________ 例：兴致勃勃（ABCC 式） ________、_________、_________ 三、 比一比，再组词。 园（_________） 渴（_________） 令（_________） 泼（________） 圆（_________） 喝（_________） 今（_________） 坡（________） 四、 读一读选一选 发现 发明 （1）我（______）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。 （2）爱迪生（______）了电灯。 美丽 美好 （3）城堡里住着一位（______）的公主。 （4）国庆出游给我们留下了许多（______）的回忆。 1 / 4 赞赏 赞美 （5）我的办法得到了大家的（______）。 （6）白杨树实在是不平凡的，我（______）白杨树。 五、 日积月累。读一读，连一连。 一丛 沙滩 荡 京戏 一片 葡萄 唱 秋千 一杆 翠竹 讲 衣裳 一串 大秤 穿 故事 六、 按课文内容填空： 时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（____）的小毛虫。小毛虫 （____）地从茧子里挣脱出来，（____）地发现自己身上生出一对（____）的 翅膀，上面布满（____）的花纹。他高兴地（____）了一下双翅，竟像一团 （____），从叶子上（____）。他飞呀飞，渐渐地消失在（____）的雾霭之 中。 七、 课内阅读。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧 地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满 色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而 起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1．在文中找出下面词语的反义词。 笨拙—— （______）伤心—— （______） 2．选择题 读 “它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。”这句话的 时候，我们应该用 （ ）语气。 A．惊讶，不可置信 B．兴奋，高兴 C．伤心，难过 3．这是一只怎样的蝴蝶呢？ 2 / 4 _________________________ 3 / 4 参考答案 1、海洋 眼睛 奶奶 铜号 辛苦 秧苗 散步 信封 战士 灾难 2、江河 树林 花草 小心翼翼 得意洋洋 议论纷纷 3、花园； 口渴； 口令； 泼水； 圆形； 喝水； 今天； 山坡 4、发现 发明 美丽 美好 赞扬 赞美 5、 6、笨手笨脚 灵巧 惊奇 轻盈 色彩斑斓