江西省赣州市成考专升本2022-2023学年教育理论自考预测试题(含答案).pdfVIP

江西省赣州市成考专升本 2022-2023 学年 教育理论自考预测试题 (含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20 题) 1.教学的特殊形式是（ ）。 A.现场教学 B.复式教学 C.个别指导 D.小组教学 2. 《大教学论》的作者是捷克教育家（ ）。 A.赞可夫 B.马卡连科 C.夸美纽斯 D.凯洛夫 3.高级神经活动强、平衡、不灵活，与之对应的气质类型是（ ） A ．胆汁质 B ．多血质 C ．黏液质 D ．抑郁质 4.赫尔巴特的教育主张被称为( ) 。 A.现代教育派 B.传统教育派 C.形式教育论 D.实质教育论 5.在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三 位一体”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（ ）。 A.集体教育和个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律约束相结合的原则 C.知行统一的原则 D.教育影响的一致性和连贯性原则 6.个人观念与行为由于群体的引导或压办，而向与大多数人相一致的方 向变化的现象，称为（ ）。 A.从众 B.依从 C.服从 D.遵从 7. 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语 言的过程是智力技能形成的哪个阶段 （ ） A.原型操作 B.原型定向 C.原型内化 D.操作练习 8.情绪与情感是以下列哪种选项为中介的反映形式? （ ） A.A.需要 B.动机 C.态度 D.认知 9.评定学生操行是班主任工作的（ ）。 A.A.前提 B.基础 C. 中心 D. 内容 10.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为（ ）。 A.需要起源论 B.意识起源论 C.生物起源论 D.心理起源论 11. 我国现行的中考、高考制度所体现的主要评价方式是（ ）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.多元性评价 12.“学而时习之” 、“温故而知新”体现了（ ）。 A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D. 启发性的教学原则 13.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是（ ）。 A.教案 B.教学参考书 C.教材 D.教学指导书 14. 在智力技能形成的某一阶段，言语成为了智力活动的对象。该阶段 是（ ）。 A.原型操作 B.原型内化 C.操作定向 D.原型定向 15.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积 极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?( ) A.活动课程 B.隐眭课程 C.综合课程 D.选修课程 16. 革命战争年代，我国老解放区的教育主要分为下列两大类（ ） A.成人教育和儿童教育 B.正规教育和非正规教育 C.学校教育和校外 教育 D.干部教育和群众教育 17.一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的 思想品德的活动是( ) A ．教育 B ．德育 C ．品德 D ．技能 18. 心理健康的现实标准之一为（ ） A.统计分析 B.社会规范 C.主观感受 D.人际关系协调 19.在全部教育工作中居于核心地位的是( ) A.教育目的 B.教育制度 C.课程 D.教学 20.下列选项中，属于心理健康的现实标准的为（ ）。 A.统计分析 B.社会规范 C.主观感