六年级英语上册Unit 1 Our Teachers Lesson 1教学设计2-重大版.docxVIP

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2023-07-28 发布于上海
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Unit 1 Our Teachers Lesson 1 教学设计一、教材内容分析本课时为重庆大学版英语六年级上册 Unit 1 Our Teachers 部分内容。教学内容为教材第1 页至第 3 页内容。这一课时有五个部分：1 Look, listen and say; 2 Listen and number; 3 Let’s practice; 4 Let’s play ; 5 look ,read and match. 二、学生情况分析能正确使用 Mr. / Miss. / Mrs.，对西方人的称呼有进一步了解。三、教学目标通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：能够听懂、会说 young, handsome, thin, pretty, old 等简单的单词及短语，尝试借助拼读规律记忆单词。能够运用已学功能句操练本课新学词汇，学会与别人主动打招呼交谈。能够根据语境从中 young, handsome, thin, pretty, old 选择恰当的词填空。四、教学重难点掌握所学新单词。运用所学句型询问并能回答描述他人的外貌特征。 --What does he look like? --He’s young and handsome. --What does your uncle look like? --He’s short and young. 五、教学设计： Step 1 Warming up Show a picture of some teachers. T: Who is he/she? Ss: He’s / She’s our maths teacher / art teacher / music teacher. Learn new words by singing a song. T: Yes, they’re your teachers. Let’s say a chant about these teachers, OK? Ss: OK! Tall, tall, tall. Maths teacher is tall. Short, short, short. Art teacher is short. Thin, thin, thin. Music teacher is thin. Handsome, handsome, handsome. They are so handsome! Pretty, pretty, pretty. They are so pretty! 通过这样的方式引导学生进入新课的学习，既与实际相结合学习了新单词，又大大提高了学习兴趣。 Step 2 Presentation T:（多媒体呈现）Look, this is your new Chinese teacher, Mrs. X. What’s she like? Tall, short, thin or…? Ss: She’s thin. T: What does he look like? （手指班中任一男学生） Ss: He’s short and strong. T: Boys and girls, who’s your maths teacher? Ss: Mr. Du. T: What does he look like? Ss: He’s young and handsome. T:（多媒体呈现 Yao Ming）Who’s this man? Ss: He’s Mr. Yao. T: What does he look like? Ss: He’s tall. T: Yes. But I think he’s strong, too. Let’s practice 看 Let’s Practice 的教学内容，浏览，了解大意和要求。两人一组，仿照图片内容进行对话练习。 --What does your art teacher look like? --He’s short and thin --Does he love sports? --No, he doesn’t. But he loves music. --Is he good at football? --No, he isn’Butt.he is good at drawing. Step 3 Practice 完成 Look, read and match 部分的练习。 T: Look, there are six people. Match them according to the pictures. Pretty, pretty, pretty. Who is pretty? Who is young and