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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 10 页 七年级《稻草人》读后感 600 字精选 8 篇 《稻草人》呈现了人民的苦难,气氛显得低沉和悲伤,构思新奇独特,描写细腻逼真,富于现实内容。从叶圣陶童话的基调看,多数童话都采纳了民间故事中常用的反复变奏手法。下面是由我给大家带来的七年级《稻草人》读后感 600字,一起来看看吧! 七年级《稻草人》读后感 600 字 1 《稻草人》是我国童话创始人,中国现代闻名作家、教化家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还须要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那美丽的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那漂亮的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀! 《稻草人》记述了一个稻草人的故事。当一只飞蛾停在稻叶上产卵的时候,稻草人想用扇子赶走飞蛾,但是飞蛾照旧在稻叶上,稻草人很无奈。当其次天主 子来到田里,稻草人用扇子碰在主子身上,想引起主子的留意,但是主子什么也 不懂,主子望见田野一切正常,就回家去了。 稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈……当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子暖和;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里 请求的说:“我的挚友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家 只有死了。好心的挚友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很无奈。其次 天,主子走过稻田,了看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭; 人们从岸边走过,发觉河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳 嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的`心被熬煎的碎了,也被看到的现实熬煎的碎了。它最终也倒在了田里。借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我终归不是稻草人,只能站在原地,我可以去创建啊。我虽然 不能变更过去,但我可以享受现在,创建将来。 七年级《稻草人》读后感 600 字 2 每当我想起稻草人,我的心就潮湿润的,《稻草人》讲的是主子公稻草人在 一天夜里望见了许很多多的悲剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这可是她 一年的希望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等待它的只有死亡……稻草人没有心却很和善,他恨不得自已长出两条腿来帮助 他们,可是他势单力薄,只能摇着扇子在田野里哭泣…… 我深深感动了,似乎听见了稻草人急迫的呼喊声,紧接着是稻草人的哭泣声,最终是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵难受,那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊,吃不饱穿不暖,有的因为没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还出现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难过啊。”这句话深深地烙在了我的心里。 这时我想到了许多:我和他同样都是男孩却有着不同的生活,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现,而我每天吃大鱼大肉却不满意。他生活在水深火热的世界里苦痛着,而我生活在如花似锦的世界里华蜜着。我多么希望把他们 接过来呀,让他们和我一样得到暖和得到爱,但是这是不行能的。我能做的就是应当怀着一颗感恩的心,今日的华蜜是多么来之不易呀,它是许很多多的烈士用生命换来的,我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有怜悯心的人,懂得去关切别人爱惜别人帮助别人,让我们共同创建一个更加美妙的明天而努力吧! 七年级《稻草人》读后感 600 字 3 《稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百零一零一年了,始终深受孩子们的宠爱。书中的每一篇童话都角度新奇,非常好玩,为孩子们带来了很多乐趣,让孩子们受到了深刻教化。其中我最宠爱的就是《画眉》。 故事讲解并描述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它起先觉得很愉快,日子久了它就不明白自己唱的有 什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去找寻它想要探寻的答案。 画眉飞到一个大城市的城楼上,望见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞速的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌? 画眉飞到一个楼房,望见一个大房间里很多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在充满的油烟和蒸汽里忙劳碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙劳碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃? 画眉又飞到了一个胡同,望见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它最终望见华蜜的
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