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沟通心灵 共同成长五年级家长会 五年级对于学生成长的重要性1、各学科知识的拐点,小升初能力的储备期。2、良好学习习惯和行为习惯养成的黄金阶段。3、综合素质提升的最佳阶段。4、有利于培养专项特长。 认识五年级1、学习内容2、心理方面3、学习方面 心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 学习方面出现一部分同学求知欲增强,对知识追求上进心强,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 “两极分化”。这一点务必请家长们引起足够的重视。 班中存在的最大的问题家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,个别家长还是特别松懈,没写完作业家长都不问,或者问了有作业吗?学生说没有就不管了,孩子就可以一晚不看书复习。第二天交不上作业,给家长打电话,家长还埋怨孩子不说有作业 ,把问题甩给孩子。学习不是一躇而就的,它需要的是日积月累 1、抓作业2、抓态度3、抓关爱4、抓家校联系如何提高成绩?
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