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九年级英语单元作业设计 Unit 11 Sad movies make me cry 2 单元设计目录 一.单元信息 3 二.单元分析 3 (一)课标要求 3 (二)教材分析 4 (三)学情分析 8 三.单元学习与作业目标 8 (一)单元学习目标 8 (二)单元作业目标 10 四.单元作业设计思路 10 五.课时作业设计 11 (一)第一课时 11 (二)第二课时 14 (三)第三课时 20 (四)第四课时 25 (五)第五课时 30 六.单元质量检测 34 七.实践与反思 48 3 一、单元信息 一、单元信息 基本 信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 九年级 第二 学期 人教版 Unit 11 Sad movies make me cry 单元 组织 方式 ? 自然单元 □重组单元 课时 信息 序号 教学内容 课型 课时 1 Section A la-2d 听说 第1课时 2 Section A 3a-3c 阅读 第2课时 3 Grammar Focus 语法 第3课时 4 Section B la-2e 听说和阅读 第4课时 5 Section B 3a-3b 写作 第5课时 二、单元分析 二、单元分析 (一)课标要求 本单元以 How do things affect you? 为话题，谈论外界事物如何影响人 的心情。教材选编了多模态语篇，包括短对话、故事、图片、表格、音频、视 频等。根据《义务教育英语课程标准(2011 年版)》 (以下简称《课程标 准》)要求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面 对本单元的课程内容进行分析。 1、 1、 学习动词 make 的用法，即 make+ 宾语+形容词， 并能在实际情境中简单地运用。 2、能听懂听力内容，并能完成相应的练习。 1、能够运用所学知识，谈论或询问事物对我们情绪的影响 或人对某一件事或物的看法。 2、学会比较，分析不同事物的优缺点，从而进行优化选择。 语言技能 语言知识 4 情感态度 培养学生做一个情感丰富且积极向上的人，培养学生正确 的价值观。 学习策略 通过小组对话、采访等方式比较不同的事物，谈论它们对 我们情绪的影响。 文化意识 通过对文章的深入了解，明白幸福的真正含义。在遇 到困难和挫折时，掌握如何积极应对的技巧，树立正 确的价值观。 (二)教材分析 1.单元内容分析 UNT 11 Litm asdenertapshom([i-]inta me ywharaen make make mecry. 5 yle The Shirtef: Haprr Man (Pn1) ids hin a Iitdg sapjwlendl hd fowhnedby dhh Lnalmm dhidhti nhkis eil ar Iitdg sapjwlendl hd fowhnedby d hh Lnal mm dhidhti n hkis eil ar Thl naktilk Llalbalu um.fhm ktlbalwatulhh gtmkH i il Ta sa Canpis ts sary Then ad tee sthar atuakats i i a a ipsk mligsibiin Dra ah l hn lar en e wideamitla?He ddii mds yiuinl Tall i pae bl hrpd Laad the mary and susber the mnis in the esersd asrdm Lsi i T sirgsHun Mm(Nn ad hnk(y)k thing la hyaiad ia d as ain ils utd, NesetseeF sdeng iletalslai Lta si,heee heae 4.Dvyetaidegedslsnwtlngeahpsanht Aap Do pu sye w ihe pe mnl thnghs snbipaeslDi reu a wh rege Ten nl fhrth n d ti t Brad thu tory ipin and amurhepietm 1.W ddharida atsdl 1Deyespvak an shaf Whywrwhy an