急危重患儿的观察.pptxVIP

急危重患儿的观察;;“六衰”定义;儿科病人特点：;病情观察;一、病情观察的意义及护理人员应具备的条件;二、病情观察的方法;三、病情观察的内容;1、一般情况;1、一般情况;呕吐物的观察;生命体征的观察 生命体征是机体内在活动的一种客观反映，是衡量机体身心状况的可靠指标。正常人的生命体征在一定范围内相对稳定，当机体患病时，生命体征会发生不同程度的变化。 体温 脉搏 呼吸 血压 ;【体温】;;【脉搏】;心力衰竭;[呼吸];1;（2）呼气性呼吸困难;1;[血压];血压;3、意识状态;格拉斯哥评分;; 4、瞳孔;5、尿量;6.7 心理状态及专科症状的观察;8.特殊检查或药物治疗的观察;急危重症的处理;危重病儿常见的护理措施;危重病儿的支持性护理;最基本的五项急救首要措施;呼吸、心跳停止;惊 厥;小儿时期惊厥的特征;惊厥的诊断;热性惊厥;惊厥的急救;颅内高压;表现;休克;休克;;;感染性休克;过敏性休克;过敏性休克治疗原则;感染性休克治疗原则1;感染性休克治疗原则2;;; 指征 　意识障碍 排痰障碍 误吸 　全身衰竭 严重呼衰 合并多脏器损害 目的 　增加通气量 改善氧合功能 　减轻呼吸功 维护心血管功能 ; 纠正电解质紊乱和酸碱失调 重症患者转入ICU 监测生命体征 防治MODS;;56;57;;谢谢观看！