- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管 理 智 慧 “1+X”证书制度下中职计算机应用专业 “书证融通”课程体系的构建 □梧州市苍梧县中等专业学校 吴杰雄 【摘要】本文论述当前中职学校实施“书证融通” 素养的培养;可以提高学生的学习效率,让学生在有 的意义和现状,并以梧州市苍梧县中等专业学校计算 限的时间内既可以掌握本专业要求的专业知识,也 机应用专业为例,提出构建书证融通课程体系的思 可以掌握技能等级要求的知识和技能,提高学生学 路:优化人才培养方案,确定试点的“
您可能关注的文档
- 用语文陶冶学生的心灵-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 二十四节气文化与劳动教育融合研究——以桂林市崇善龙光小学为例-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- “双减”背景下提高初三语文课堂教学效率的策略-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学语文教育如何塑造学生健全人格-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学数学教师“一题四式”卷入式校本研训的路径探索-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 初中班级管理中转化“问题学生”的策略-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学班级如何营造良好的舆论氛围-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 例谈小学班主任心理辅导技巧-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 幼儿园园长教研引导力不足的原因及对策-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 立足课堂教学落实语文要素——以统编教材语文五年级上册《鸟的天堂》第一课时教学为例-来源:广西教育(义务教育)(第2022007期)-广西教育杂志社.pdf
- 东盟商务外语人才培养模式的构建与实践-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 普通高中体育模块教学的校本课程开发与实施——以南宁市第三中学为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于立德树人推进高中信息技术课程改革创新的实践-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 融媒体背景下中职设计类专业产教协同育人探究——以桂系创意图案设计室为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职学校计算机专业产教融合混合式“金课”的建设-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 中职学校机电技术应用专业认识实习的现状及改进建议-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 例谈技工学校一体化教学模式的改革与实践——以零件数控车床加工专业为例-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 利用数学文化促进高中生数学学习的研究及反思-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于高阶思维培养的高中英语分级群文读写教学探究-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
- 高中英语美育元素的挖掘与教学实践-来源:广西教育(中等教育)(第2022006期)-广西教育杂志社.pdf
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)