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案 例 研 究 立足课堂教学 落实语文要素 ——以统编教材语文五年级上册《鸟的天堂》第一课时教学为例 □钦州市第三小学 蒋洁萌 【摘要】本文以《鸟的天堂》第一课时教学为例, 将其作为教学的重难点,引导学生有感情地读好课 建议教师了解编者的设计意图和学情,充分解读教 文并理解文本。由此可见,透过课后练习题,教师可 材,精准把握教材内容,从而在课堂教学中更好地落 更加准确地把握语文要素,进而更好地落实语文 实语
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