五年级信息技术上册第11课动作补间效果人教版.docxVIP

教学目标 练习做小鸟吹泡泡的移动动画 通过本节课的学习使学生熟练掌握平移动画的制作培养学生创新能力 学情分析 动画部分其实前面都已经学习过了,这节课再学习一个图形属性和泡泡的画法应该难度不大。 重点难点 泡泡的画法和设置泡泡透明色 教学过程 第一学时 教学活动 活动1【导入】谈话导入 通过前几节课的练习,我想简单动画,大家应该都掌握了,所以这节课,咱们就来操作下,不过这节课呢,要自己开动脑筋哦,自己做,好现在开始,看谁不仅做的快又做的好! 活动2【讲授】动画欣赏 先出示小鸟吹泡泡动画,让学生欣赏,激发学生创作兴趣。 活动3【活动】学生自学 欣赏完动画后,先想想。看有什么制作方案,该怎么进行。 学生打学校服务器找到教师的微课,边看微课自己边试着制作动画。 制作中有问题,首先要反复看几遍微课,还有问题可以请同学帮忙或问老师。 活动4【练习】作品评比 学生完成以后,把自己的作品和小组内同学进行评比,每组选出最好的和其他小组评比。 最后结合自己本节课的学习填写课本后的个人评价表。 活动5【活动】小结 完成评价表后,谈谈自己本节课的收获。