伴性遗传第1课时课件高一下学期生物人教版必修2(1).pptx

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2.3.1 伴性遗传(第一课时) 色盲的发现(34页) 一、伴性遗传的概念(34页)伴性遗传:性染色体上的基因所控制的性状在遗传上和性别相关联的现象。乐乐的舅妈肚子里孕育了一个小宝宝,宝宝是男孩还是女孩呢?1.人的性别是由什么决定的?2.性染色体上有基因吗?3.性染色体上的基因所控制的性状在遗传上会不会与性别相关联? 二、人的性别决定(35页) 二、人的性别决定(35页)子代×22对常+XX22对常+XX22对常+XY亲代22对常+XY配子22条常+X22条常+X22条常+Y 关爱红绿色盲患者 三、人类红绿色盲 三、人类红绿色盲——思考·讨论 分析人类红绿色盲(35页)红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于Y染色体上?12123456123456789101112ⅠⅡⅢ正常男性Ⅰ、Ⅱ…… 代表世代数 1、2…… 代表各世代中的个体正常女性男性患者女性患者婚配 红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?12123456123456789101112ⅠⅡⅢ正常男性Ⅰ、Ⅱ…… 代表世代数 1、2…… 代表各世代中的个体正常女性男性患者女性患者婚配三、人类红绿色盲——思考·讨论 分析人类红绿色盲(35页) 项目女性男性基因型表型如果用B、b分别表示正常色觉和色盲基因,请写出人的正常色觉与红绿色盲的基因型和表型。根据上表,思考:为什么男性患者多于女性患者?三、人类红绿色盲——思考·讨论 分析人类红绿色盲(35页) 12123456123456789101112ⅠⅡⅢ正常男性Ⅰ、Ⅱ…… 代表世代数 1、2…… 代表各世代中的个体正常女性男性患者女性患者婚配如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,你能在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型吗?三、人类红绿色盲——思考·讨论 分析人类红绿色盲(35页) 女性有3种基因型,男性有2种基因型,那么男女之间有多少种婚配组合方式?① XBXB × XBY ③ XbXb × XBY② XBXb × XBY⑤ XBXb × XbY④ XBXB × XbY⑥ XbXb × XbY项目女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表型正常正常(携带者)色盲正常色盲三、人类红绿色盲——思考·讨论 分析人类红绿色盲(36页) 情境一:乐乐的亲戚A为色觉正常且不携带红绿色盲基因的女性,她的丈夫患有红绿色盲,请画出遗传图解分析后代患色盲症的情况。三、人类红绿色盲(36页)——优生遗传咨询师情境二:乐乐的亲戚B是一名红绿色盲基因携带者女性,她的丈夫色觉正常,请画出遗传图解分析后代患色盲症的情况。情境三:乐乐的亲戚C是一名红绿色盲基因携带者女性,她的丈夫是红绿色盲症患者,请画出遗传图解分析后代患色盲症的情况。情境四:乐乐的亲戚D是一名红绿色盲女性患者,她的丈夫色觉正常,请画出遗传图解分析后代患色盲症的情况。 三、人类红绿色盲(36页)——优生遗传咨询师图1图2图3图4 如果一个男孩患红绿色盲,那么:他的致病基因来自他的父亲还是母亲?他的致病基因是传给他的儿子还是女儿?由此得出红绿色盲的遗传具有什么特点?传给来自男性色盲三、人类红绿色盲——遗传特点(37页)?? 如果一个女孩患红绿色盲,那么:她的父亲和母亲谁一定患红绿色盲?她的儿子和女儿谁一定患红绿色盲?由此得出红绿色盲的遗传具有什么特点?如果一个男孩正常,那么:他的父亲和母亲谁一定正常?他的儿子和女儿谁一定正常?由此得出红绿色盲的遗传具有什么特点?三、人类红绿色盲——遗传特点(补充至37页) 1.根据如图所示的色盲遗传图解,分析回答:(1)III-1的色盲基因来自I代几号?(2)若I-3是患者,III-1的色盲基因又来自I代几号?课堂练习 2.人的白化病是常染色体遗传病,正常(A) 对白化(a)是显性。人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,红绿色盲基因(b)位于X染色体上。一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。这对夫妇的基因型是?课堂练习 课堂小结伴性遗传性别决定(人:XY型)类型伴X隐性遗传伴Y遗传伴X显性遗传概念

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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