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PAGE2 / NUMPAGES2 精选教师学习总结三篇 精选老师学习总结三篇  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是整理的老师学习总结3篇，欢迎阅读与保藏。  老师学习总结 篇1 网络培训，只要打开电脑，进入江苏老师训练网，输入账号密码，就可进行学习。与其它培训相比，网络培训有着以下的特点：  1、即时性。其它培训教材，从印刷好到老师手中，通常需要很长一段时间，使教材有时跟不上形式。使用网络培训可缩短时间，新的培训教材编辑好，就可挂到网上，立即可以与老师见面，可以做到与时俱进。  2、选择性。以往上面发什么书，老师就学习什么。老师没有主动性，学习起来也就没有主动性，使用网络学习，网站同时供应了几方面的内容，老师可依据自己的喜好和需要自主选择，既有针对性，还能提高培训的效率。  3、迅速而灵敏性。利用网络进行培训，时间可由老师自己把握，零星时间、空闲时间都可利用，培训与休息两者可以兼顾。  4、重复性。以往在培训时，受训老师都是拿着一本本子，但无论如何的紧赶慢赶，都还会有缺漏，没有听清或听懂的地方，也不再有人解释。网络学习，不懂的可以反复的听老师讲，进度自己把握，而面授学习只能等待下一次的来问老师了。  5、交互性。老师和老师之间可以相相互互沟通，老师和专家之间可以进行即时和非即时的相互沟通，相互促进，相互提高。  通过这次学习，收看了各专家学者的训练讲座，观看了各位优秀老师的课堂教学实录，还与省内各位老师进行了广泛相互沟通，收获很大，同时也熟识到了自己教学中的不足。这次培训来的很准时，培训内容也很有用，培训的效果将影响深远。作为一线老师的我深深感到学习的重要性，立即把理论付诸于实践，并获得好评。在培训过程当中，每一个老师都流露出主动、乐观、向上的心态影响着我、激励着我对今后工作的态度。在教学中不断思索着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，连续向优秀的老师学习，来更好地适应现在的新课程教学。  作为老师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。多年来，老师教，同学学;老师讲，同学听，这已经成为固定的教学模式，这种教学模式限制了同学的进展，压抑了同学学习的热忱，不能焕发同学的潜能，通过培训学习，我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给同学更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生气与活力，体现了以同学为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，转变课堂的面貌，使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽。充分体现素养训练的根本目标。 老师学习总结 篇2 敬重的各位领导，各位老师：  大家好!我是体艺组老师赵瑞雪。站在这里，此时此刻我的心情特别感动。去年九月，我带着一颗布满期盼的心来到象山中学，来到这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里。短短的一年多的时间，我的所见所闻让我对这所学校，对这里的.老师，对老师这一职业，有了全新的熟识。老师，不是我以前认为的孩子王，不是一本教材，一支粉笔的单调枯燥，老师是启迪心智的明灯，是指引方向的路标，是照亮黑暗的火炬，是塑造灵魂的天使。我熟识到，我脚下的路还很漫长，我的征途才刚刚开头。我能胜任吗？我能挑起这副重担吗？我不禁有些心虚，有些不知所措。是一位前辈的话让我找到了前进的方向：教学相长。是啊，学习，只有学习，只有不断地、全面地学习，才能不负老师这一神圣的称呼，不负同学家长的信任。我决心义无反顾，勇往直前！而我学习的榜样，就在我的身边，就在和我朝夕相处的许许多多象中老师的身上。  首先，我要学习他们敬业爱岗，无私奉献的精神。  我亲眼看到，许多前辈老师，虽然他们已经有丰富的工作阅历，对课程内容已经特别生疏，但是他们的每一节备课都写得特殊认真仔细，他们每一次批改作业，都是特殊严格细致，他们每上一节课，都是兢兢业业，一丝不苟。每一天都是精神饱满，阳关绚烂。走在他们身边，如沐春风，在他们身上，我看到的是一颗对训练事业无比宠爱的心，一颗对训练事业无私奉献的心。有一句话说得好：人是需要一点精神的。是的，在老师身上，尤其需要这样的精神。  其次，我要学习他们心系同学，真诚关爱的精神。  训练，是心与心的沟通。老师与同学之间不应当是对立的，敌视的。面对同学，老师需要用自己的真心架起师生沟通的桥梁，用自己的关爱溶化师生之间的隔阂。我也看