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实验室制氧气辅导教案 学生姓名 年 级 初三 学 科 化学 上课时间 教师姓名 课 题 实验室制氧气 1. 掌握氧气的实验室制法的原理、方法、注意事项 教学目标 2. 工业制法的原理 3. 催化剂的概念及用途 教学过程 温故知新 1．下列关于氧气用途的叙述中，错误的是（ ） A．医疗上用氧气进行急救 B．氧炔焰用来焊接或切割金属 C．液氧可用作火箭的燃料 D．液氧制成炸药，用来开山采矿 2．下列气体中能供给呼吸的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气 3．现有①木炭；②红磷；③硫磺；④细铁丝；⑤蜡烛；⑥镁条，六种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答 下列问题： （1 ）发出明亮的蓝紫色火焰的是 ； （2 ）产生大量白烟的是 ； （3）产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的是 ； （4 ）火星四射，发出强光的是 ； （5 ）产生白色固体的是 ； （6 ）不属于化合反应的是 ； （7 ）属于氧化反应的是 ． 1 4.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示． （1 ）实验过程中，观察到的主要现象是 ，打开止水夹后 （2 ）实验结果：空气中氧气含量与正常值比较明显偏低，其操作上的原因可能是： （要求答出一 种） （3）实验结束后，推测集气瓶中剩余气体有何性质 ， （任写两条） （4 ）上述乙图是对甲图 （甲中红磷用酒精灯点燃）实验改进后的装置图，你认为改进后的优点是： ． 课前热身 1、实验室既可以用分解高锰酸钾的方法制取氧气，也可以用分解过氧化氢的方法制取氧气，这两种方法的 共同点是（ ） ①都能生成氧气；②制取时都要检查气密性；③都有二氧化锰参与反应；④制取装置都一样；⑤都需要加 热 A．①②④ B．①④⑤ C．②③ D．①② 2、下列关于催化剂的叙述正确的是（ ） A．化学反应都需要催化剂 B．二氧化锰是一切反应的催化剂 C．在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质 D．要使氯酸钾受热分解，放出氧气，必须加入二氧化锰作催化剂，否则就不能发生反应 3、下列反应中，属于分解反应的是（ ） A．氢气+氧气 水 B．二氧化碳+水→碳酸 C．乙醇+氧气 二氧化碳+水 D．碳酸钙 氧化钙+二氧化碳 4．有关分离液态空气制氧气的说法正确的是（ ） A．利用了液氮比液氧的沸点低 B．制得的氧气为纯氧 C．发生的是化学变化 D．贮存氧气是在黑色钢瓶中 5．实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，如图坐标表示的可能是（ ） 2 A．高锰酸钾的质量 B．氧气质量 C．二氧化锰的质量 D．固体质量 6．．某学生设计用高锰酸钾为原料制取氧气的实验装置（如图），回答下列问题 （1 ）写出图中仪器的名称： a ； c ； e ； （2 ）写出图中存在的3 处错误． ①______________________________ ②______________________________ ③_______