行为检核法学习.pptxVIP

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课前活动; 清单:是人们生活常用到的一种方法。通常当人们需要做一系列事情时,为了不遗漏每一项,事先逐一列出每一项,完成一项就划掉一项,直至全部完成。;行为检核法的定义;幼儿日常情绪检核表 ;幼儿日常习惯检核表;二、行为检核法的优缺点;二、行为检核法的优缺点;详细的情节和背景资料;幼儿日常情绪检核表;二、行为检核法的操作步骤;1.列出所要观察内容的重要项目;2.列出目标行为;3.依照逻辑组织目标行为 ——难易程度、字母顺序等 例如:中班幼儿数学能力检核 按照名称取物——从一数至十——理解数量间关系——按照数量对应物体——理解顺序词汇;4.根据观察目的设计记录表 ;5.完善观察记录表 第一部分:观察对象及情境中具有稳定性的项目,如年龄、性别、观察时间等信息。;5.完善观察记录表 第二部分:观察行为;3.依照逻辑组织目标行为 ——难易程度、字母顺序等 例如:中班幼儿数学能力检核 按照名称取物——从一数至十——理解数量间关系——按照数量对应物体——理解顺序词汇;3.依照逻辑组织目标行为 ——难易程度、字母顺序等 例如:中班幼儿数学能力检核 按照名称取物——从一数至十——理解数量间关系——按照数量对应物体——理解顺序词汇;第19页/共24页;运用表格进行记录,只要在合适的空格打勾。 既可在活动现场观察记录,也可边观察边记录,也可以事后进行记录。 进行行为检核时,尽量保持客观。;1.对记录结果进行统计 2.根据统计结果进行分析与解释 ;练习;作业;感谢您的观看!

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