教学课件:分数的初步认识 (11).ppt

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分数的初步认识 如果把这些礼物分别平均分给2个小朋友, 每个小朋友可以分多少? 把一个蛋糕平均分给2人,每人分多少呢? 一半用什么数表示? 判断:下面哪些图形中的涂色部分是整个图形的 ?哪些不是?为什么? ( ) ( ) ( ) ( ) 是 是 不是 不是 如果像这样分,能不能用二分之一表示? 看图说分数: 4 1 1 1 3 2 3 8 看图估一估,填上合适的分数。 1 1 — 2 1 6 — 1 — 3 4 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 16 1 让我们用发现的眼睛,去寻找 生活中的分数吧! 小结:这节课你有什么收获? * *

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