高二化学备课组工作总结.pdfVIP

⾼⾼⼆⼆化化学学备备课课组组⼯⼯作作总总结结 ⾼⼆化学备课组⼯作总结 　　⼀段时间的⼯作在不经意间已经告⼀段落了，回顾过去这段时间的⼯作， 获颇丰，来为这⼀年的 ⼯作写⼀份⼯作总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是⼩编整理的⾼⼆化学备课组⼯作总结， 仅供参考，希望能够帮助到⼤家。 　　　　⾼⾼⼆⼆化化学学备备课课组组⼯⼯作作总总结结1 　　本学年度，我担任⾼⼆化学教学，兼⾼⼆化学备课组组长。现在就⾼⼆化学备课组建设中，本⼈的 ⼯作作⼀个⼩结。 　　⾼⼆化学备课组，是⼀个团结奋进的备课组，各成员间通⼒合作，开展了⼀系列的教学改⾰⼯作， 取得了明显的成绩，受到学校领导的肯定和学⽣的⼀致好评。现简单总结如下： 　　⼀、有计划的安排⾼⼆第⼆学期的教学⼯作计划： 　　新学期开课的第⼀天，备课组进⾏了第⼀次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学⼯作计划及 讨论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改⾰活动。 　　⼀个完整完善的⼯作计划，能保证教学⼯作的顺利开展和完满完成，所以⼀定要加以⼗⼆分的重 视，并要努⼒做到保质保量完成。 　　在以后的教学过程中，坚持每周⼀次的关于教学⼯作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论 及时解决。 　　⼆、定时进⾏备课组活动，解决有关问题 　　⾼⼆化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周⼀次⼤的活 动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究，化学教学的必威体育精装版动态、化学教学的改⾰ 与创新等。经过精⼼的准备，每次的备课组活动都能解决⼀到⼏个相关的问题，各备课组成员的教学研 究⽔平也在不知不觉中得到了提⾼。 　　三、积极抓好⽇常的教学⼯作程序，确保教学⼯作的有效开展 　　按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集⼯作，然后集体备课，制作成教学课件后 共享，全备课组共⽤。⼀般要求每⼈轮流制作，⼀⼈⼀节，上课前两⾄三天完成。每周⾄少两次的学⽣ 作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反馈；每章⾄少⼀次的学⽣实验，要 求全体学⽣认真观察并记录实验现象，课后认真书写实验报告；每章⾄少⼀份的课外练习题，要求要有 ⼀定的知识覆盖⾯，有⼀定的难度和深度；每章⼀次的测验题，并要达到⼀定的预期效果。本学期的中 ⼼⼯作是化学实验考查，我和＃⽼师为使学⽣能全⾯通过，平时注重实验教学，让学⽣多动⼿，培养他 们的动⼿能⼒；考试前⼀周加班加点让学⽣到实验室⾥训练，以增强他们的熟练程度。 　　四、积极参加教学改⾰⼯作，使学校的教研⽔平向更⾼处推进 　　本学期学校推⾏了多种的教学模式，要使学⽣参与到教学的过程中来，更好地提⾼他们学习的兴趣 和学习的极性，使他们更⾃主地学习，学会学习的⽅法。本学期分别安排了＃、＃⽼师的⽰范公开课。 都能积极响应学校教学改⾰的要求，充分利⽤⽹上资源，使⽤启发式教学，充分体现以学⽣为主体的教 学模式，不断提⾼⾃⾝的教学⽔平。 　　⾼⼆化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和⼒量，使⾼⼆化学的教学任务如期完成， 并得到了学⽣的⼀致好评和肯定。⾼⼆化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。 　　五、积极开展第⼆课堂活动，提⾼学⽣的化学意识 　　为培养学⽣学习化学的兴趣，我们每学期进⾏⼀次化学竞赛，评出⼀、⼆、三等奖，并给予书⾯表 彰。 　　　　⾼⾼⼆⼆化化学学备备课课组组⼯⼯作作总总结结2 　　⼀、学习新课程教育理论，改进教育理念 　　依据陕西省新课程、新课标教学要求，借助 《中学化学教学参考》，共同学习新课程教育理论，更 新教育理念，促进教学。 　　⼆、集体备课情况 　　每周三为备课组活动时间，也是集体备课时间，依据期初制定的备课计划，能很好地做好相关的主 题备课，在备课中做到三备：“备教材、备习题、备学⽣。”既深⼊钻研新课程的特⾊，新教材的教育教 学理念。 　　统筹拟定本周的教学内容：如教材特点，教材处理⽅法、重难点的突破、实验设计，师⽣互动、学 ⽣活动探究的良好实施、教学中可能出现的问题、教后学⽣可能出现的情况；每周备课中主讲⽼师先将 本周所上课程以说课形式通读⼀遍：既先熟悉全部教学内容，包括编写教材的意图，组织结构等。把握 好教材的整体结构、专题结构和单元结构的相互关系，理清单元课题涉及的核⼼知识，融⼊⾃已对教材 编写思路、教学理念的理解，将重点知识形成系统思路，最后对课本的教学内容进⾏重组，依据学⽣的 学习情况，思维特点，依据由浅⼊深的原则将知识重新包装。 　　写教案前，将整周所教内容的课后所有习题以及教辅资料上的习题做⼀遍，做到未教已⼼中有数， 在具体的教学中能较有针对性地做