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课前测标 唐代 张旭《古诗四帖》 张旭《终年帖》 1.古典小说在我国哪一个朝代开始繁荣起来A.唐朝??B.宋朝??C.元朝??D.明朝2.下列哪一部不属于明代“三大奇书”A.《三国演义》? B.《水浒传》? C.《西游记》 ?D.《红楼梦》3.《三国演义》的作者是A.罗贯中? ?B.施耐庵? C.吴承恩? D.曹雪芹 D D A 怀素《论书帖》 唐·怀素自叙帖（之一） 4.《西游记》的作者是 A.罗贯中?? B.施耐庵? C.吴承恩? D.曹雪芹 5.我国古代最优秀的古典小说是 A.《三国演义》?B.《水浒传》 ? C.《西游记》? D.《红楼梦》 C D 颜真卿《 勤礼碑 》 颜真卿多宝塔碑（楷书） 明·徐渭《葡萄图》 徐渭《牡丹蕉石图》 原始时代 刻画符号 商 西周 秦朝 汉朝 三国 两晋 甲骨文 金文（铭文、钟鼎文） 小篆 隶书 隶书盛行，后期出现草、楷、行书 草、楷、行书走向成熟 回顾：汉字的演变过程 柳公权《玄秘塔碑》（局部） 学习目标 1、记住唐朝至明清书法家的名字及其所创书体和重要画家的名字、代表作品 2、能够说出唐宋至明清不同时代书法、绘画的不同特征。 明·唐寅《枯槎鸲鹆》 书法家： 生活年代： 风格特征： 代表作品： 导学提纲（一） 北宋·赵佶《竹雀图》 花鸟画 唐代 草 书 楷 书 张旭、怀素 颜体---颜筋：蚕头燕尾 代表作：《多宝塔碑》《勤礼碑》 柳体---柳骨 代表作： 《玄秘塔碑》 人物画 唐·阎立本《步辇图》（北京故宫博物院藏） 宋 代 元 代 苏轼：《寒食帖》 黄庭坚 赵孟頫-----赵体：圆、转、遒、丽 抒发个人情怀 唐·阎立本《历代帝王像》卷 领域 时期 画家 代表作 人物画 山水画 风俗画 花鸟画 唐朝 唐朝 阎立本 步辇图、历代帝王图 吴道子 送子天王图 范 宽 雪景寒林图 张择端 清明上河图 徐 渭 牡丹蕉石图 宋元 北宋 明朝 导学提纲（二） 风俗画 清明上河图 北宋 张择端 1、讲求形式，严格规范，其书法成为后世学习楷模的著名书法家是A.苏轼和赵孟頫???B.颜真卿和柳公权?C.苏轼和颜真卿???D.赵孟頫和柳公权 2、人物画在唐朝进入黄金时期，其代表画家是 ①张择端②吴道子③阎立本④徐渭A.①④??B.①②??C.①③??D.②③ 3、在宋元时期达到高峰的画种是A.人物画 ?? B.山水画? C.宗教画? D.风俗画 B D B 苏轼《黄州寒食诗贴》 黄庭坚《黄州寒食诗卷跋》 北宋·王希孟《千里江山图》（局部） 北宋·王希孟《千里江山图》（局部） 元代 赵孟頫 《归去来辞》（局部） 吴道子《天王送子图》 山水画 北宋·范宽《雪景寒林图》（局部） 山水画 ---不同时期的特点 北宋 ： 南宋： 元代： 宏观的整体描绘 摄取山川奇秀之一角 （“残山剩水”） 抒发个人情感，水墨山水画 （一）基本类型 (二）基本步骤 第二课时 实验步骤设计 （一）基本类型 1.活体培养类实验的一般步骤 2.物质鉴定类实验的一般步骤 3.临时装片制作观察类实验的一般步骤 4.物质提取类实验的一般步骤 ：实验步骤设计： 1.活体培养类实验的基本步骤 1).基础知识： (1). 变量与结论的关系 第一步：分组（注意：要随机、数量要适量且均分、生理状态要一致；分组的数目取决于自变量；一般要有对照；目的主要用来控制自变量自己产生的无关变量） 第三步：培养（注意用词：一定时间、条件相同且适宜；控制环境带来的无关变量） 第二步：处理（主要内容有前测、施加自变量；也可控制处理方法带来的无关变量等） 第四步：观察、记录【观察内容：因变量；记录：因变量或后测数据】 （2）一般步骤： 典例与练习 例11．[答案] ①用酸性生理盐水配成的胰岛素 出现惊厥现象 ②适量的葡萄糖水溶液 ③酸性生理盐水 练习12．[答案] （1） 步骤二：分成实验组和对照组，每组两只。 步骤三：给实验组动物注射适量胰岛素溶液；给 对照 组注射等量酸性生理盐水。 步骤四：将两组动物放在30—37℃相同环境中保温，记下时间，观察并比较两组动物神态、姿势及活动情况 例12．[答案] ①将两组大白鼠分别标号为甲组和乙组，并分别用耗氧量测定装置、小动物活动测定仪，测定并记录耗氧量和活动量。 ②每日用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌胃等量的蒸馏水，饲养一定时间。 ③用耗氧量测定装置、小动物活动测定仪测定并记录甲、乙两组鼠的耗氧量和活动量。 练习13．[答案] 1、将几种土壤混合均匀，等量分在两容器中。分成二组，分别贴上标