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《j q x 与ü相拼规则》评课 大家好!教过一年级的老师们都知道,拼音教学很枯燥,容易混 淆,尤其是 j q x 与ü相拼时,省写ü上的两点和读音规则是拼音教学 中的一大难点,可以说是拼音教学的最大难点。宋老师作为初次教低 年级的老教师,敢于挑战这个有难度的拼音教学,她的勇气可嘉。我 们认为这节课的亮点主要有几点: 1. 童话故事引领——声母 j q x 是一年级孩子刚入学两三个周 学习的内容,此时的孩子课堂上坐不住,拼音又比较抽象,宋老师根 据孩子的这一特点设计了一个故事情境,把知识难点融入其中,相信 他们会兴趣盎然,记忆深刻。 2. 幽默动画突破—— j q x 与ü的相拼规则,往往是同学理解 和运用的难点。为了解决这一难点,宋老师把这一变化规则制成了单 韵母 ü见到 j q x 时把帽子摘掉的动画引导同学观看,使同学很轻松 就记住了这一变化规则,并对以后正确拼写打下了基础,可谓一举两 得。 3. 顽皮儿歌巩固——在动画突破难点的基础上,老师顺势总结 规律要点,儿歌又一次点燃在幼儿园时的记忆,顽皮说笑间就突破了 教学难点,把这个拼音教学的重点记在心间。 值得商榷的问题: 1.老师在用课件引领学生学习时,学生的兴趣浓厚,有点“忘乎 所以”,老师要选择恰当时机组织纪律,把学生拉回来。 2.老师的语言可以再儿童化儿一些,更有利于接近学生,这样学 生跟老师更亲近,也就更乐学。
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