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文明交际礼仪教育校本课程开发计划 一、开发背景 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个社 会来说,是一种文化,是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映;对一个人来说,是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等外在的表现,是人际 交往的通行证,是一个人的最基本素质之一.然而在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。因此,深入开展礼仪教育,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的.随着我们对交往礼仪重要性认识的不断加深,我校已在学科教学中加强礼仪教育渗透,学校德育组也在这方面做出了努力.但这些做法

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