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关于求一个数的几分之几是多少的实际问题 第1页,共14页,编辑于2022年,星期一 分数乘整数的意义: 就是求几个相同加数的和的简便计算。 分数乘整数的方法: 用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 分数乘分数的方法: 分子和分子相乘的积作分子,分母和分母相乘的积作分母。 能约分的要先约分,结果化成最简分数。 能约分的要先约分,结果化成最简分数。 第2页,共14页,编辑于2022年,星期一 “求一个数的几分之几是多少”的实际问题 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 第3页,共14页,编辑于2022年,星期一 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 一班共制作泥塑作品15件,其中男生做了总数的 。 3 5 二班男生制作了12件,女生做的是男生的 。 5 6 一班男生做了多少件? 二班女生做了多少件? 根据这些信息,你能提出什么问题? 第4页,共14页,编辑于2022年,星期一 一班共制作泥塑作品15件, 其中男生做了总数的 。 二、合作探索 一班男生做了多少件? 先画图分析数量关系: 15件 男生?件 要求一班男生做了多少件就是求什么? 15 × = = 9(件) 5 15×3 答:一班男生做了9件作品。 1 3 第5页,共14页,编辑于2022年,星期一 试一试 1.看图列式计算 4 10 ×3 2 5 2 15 (米) 10× = = × = 2 7 5 4 × × 1 2 = 7 10 (吨) (1) 10米 ?米 (2) ?吨 吨 第6页,共14页,编辑于2022年,星期一 二、合作探索 二班女生做了多少件? 先画图分析数量关系: 二班男生制作了12件, 女生做的是男生的 。 男生: 12件 女生: ?件 求二班女生做了多少件,就是求12的 是多少。 6 5 = 10(件) 6 12 × 5 1 2 × 12 = 答:二班女生做了10件作品。 要求二班女生做了多少件就是求什么? 第7页,共14页,编辑于2022年,星期一 试一试 陆龟: 蜗牛: ?米 5米 5 × = 5× 1 1 = 1(米) 答:蜗牛每分钟爬行1米。 一只陆龟每分钟爬行5米,蜗牛爬行的速度是陆龟的 。蜗牛每分钟爬行多少米? 先画图分析,再解答。 第8页,共14页,编辑于2022年,星期一 三、自主练习 4米 尾巴?米 4 × = 4 × 1 2 = 2(米) 答:这只短吻鳄的尾巴长2米。 1. 一只短吻鳄身长4米,尾巴的长度是身长的 。这只短吻鳄的尾巴长多少米? 先画图分析,再解答。 第9页,共14页,编辑于2022年,星期一 11 1 三、自主练习 1760 × = 1760 × 1 160 = 160(只) 答:人工圈养的大熊猫约有160只。 2. 我国第三次大熊猫资源状况调查显示,全国约有大熊猫1760只,其中人工圈养的约占 。人工圈养的大熊猫约有多少只? 11 1 11 1 第10页,共14页,编辑于2022年,星期一 2 5 25 6 三、自主练习 × = 1 = 答:企鹅的身高约是 米。 3. 鸵鸟是世界上最大的鸟,身高可达 米。企鹅的身高约是鸵鸟的 ,企鹅的身高约是多少米? 25 6 2 5 2 5 25 6 × 1 3 5 5 3 5 3 米 第11页,共14页,编辑于2022年,星期一 三、自主练习 4.提问题,并解决问题。 老师讲课的时间占了 。 做实验用的时间有多长? 1 × = 3 5 2 3 × × = 5 2 1 (小时) 答:做实验用了 小时。 老师讲课用的时间有多长? 答:老师讲课用了 × = 3 4 2 1 × × 1 = 6 1 (小时) 2 小时。 一节课的时间是 小时。 做实验的时间占了 。 第12页,共14页,编辑于2022年,星期一 * * * * * *

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