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个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 PAGE PAGE 1 / 8 英桥小学数学综合模拟试卷 一、填空3×4=12 分)。 1、根据前三个数的规律,写出后一个数: 2345 3452 4523 5234) 2、用三个完全一样的正方体,拼成一个长方体,长方体 的表面积是 70 平方分 M,原来一个正方体的表面积是30) 平方分M。 3、如果 ×2008= +χ 成立,则 χ =2006)。 4、两支粗细、长短都不同的蜡烛,长的能燃烧 7 小时, 短的能燃烧 10 小时,则点燃 4 小时后,两只蜡烛的长度相同,若设原来长蜡烛的长为 a,原来短蜡烛的长是 )。 二、判断正误2×5=10 分)。 1、在 76 后面添上一个“%”,这个数就扩大 100 倍。 × ) 2、工作总量一定,工作效率和工作时间成反比 例。 √ ) 3、甲车间的出勤率比乙车间高,说明甲车间人数比乙车 间人数多。 × ) 4、两个自然数的积一定是合 数。 × ) 5、1+2+3+…+2006 的和是奇数。 √ ) 三、计算3×3+5+5=19 分)。 1、列式计算: 1)1。5 与 3 的和除以 5 与 3 的差,商是多少? 2)在一个除法算式里,商和余数都是 5,并且被除数、除数、商和余数的和是 81。被除数、除数各是什么数? ÷ =5……5→ 3)某数的 比 1。2 的 1 倍多 2。1,这个数是多少? 2、2100-299-298-…-22-2-1 四、动手操作,找规律7×2=14 分)。 1、有一个边长为 3 厘M 的等边三角形,现将它按下图所示滚动,请问 B 点从开始到结束 经过的路线的总长度是多少厘 M? 2、任意选择两个不同的数字0 除外),用它们分别组成两个两位数,用其中的大数减去小数。再重新选择两个不 相同的数字,重复上述过程,象这样连续操作五次。 在操作过程中,你发现了什么? 第一次 错误!-错误!=错误! 第二次 错误!-错误!=错误! 第三次 错误!-错误!=错误! 第四次 错误!-错误!=错误! 第五次 错误!-错误!=错误! 我发现了: 五、图形题8 分)。 图中阴影部分的面积是 57 平方厘 M,求方形的面积。 400cm2 这个正 六、综合应用5×2+6+7×3=37 分)。 1、山脚到山顶有 24 千M。一个人以每小时 4 千 M 的速度上山,他立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是 4。8 千M。这人下山每小时行多少千 M? 2、甲、乙两根绳子共长 22M,甲绳截去 后,乙绳和甲绳的长度比是 3:2,甲、乙两根绳原来各长多少 M? 3、“五一”节到了,有三个家庭分别计划外出去 B 地旅游。甲旅行社的收费标准是:如果买 4 张全票,则其余人按半价优惠;乙旅行社的收费标准是:家庭旅 游算团体票,按原价的七五折优惠。已知这两家旅行社的全票价格均为 100 元。请你为以下三个家庭选择较为实惠的旅行社,并列式计算每个家庭该为旅游付的钱 数。 大人 孩子 合计 张家 4 3 7 李家 6 4 10 王家 3 1 4 4、某商品按成本价增加 25%价格出售,因积压需降价出售,若每件商品仍想盈利 10%,需几折出售? 5、某地板厂要制作一批正六边形形状的地板砖,为适应 市场多样化的需求,要求在地板砖上设计的图案能够把正六边形 6 等分,请你帮他们设计等份方案至少设计七种)。 6、现有如图所示的 6 种瓷砖,请用其中的 4 块瓷砖允许有相同的),设计出美丽的图案。 、 填 空 1 、 。 5234 2 、 30 。解读:一个正方体有 6 个面,三个正方体有 18 个面,但是三个正方体拼成一个长方体 时,减少了四个面,这个长方体由原来正方体的 14 个组成。这个正方体 每个面是 570÷14 ) 平 方 分 M 。 原 来 一 个 正 方 体 的 表 面 积 是 305×6 ) 平 方 分 M 。 70÷3×6 - 4 ) ×6 = 30 平 方 分 M ) 3 、 2006 。 解读: 所 ×2008= 以 ×2007+1)= x = ×2007+ =2006+ , 2006 。 4 、 。 二 、 判 断 正 误 。 2 、 √ 2 、 √ 三 3 、 、 × 计 4 、 × 算 5 、 √ 。 1 ) 1 0.9 、 ; 2 ) 除数: [81 - 5 - 5 + 5 ) ]÷1 + 5 ) =11 被除数: 11×5 + 5=60 ; 3 ) 8.1 ; 、 分 析 : 如 通 分 相 加 , 本 题 难 以 计 算 , 仔 细 观 察 各 分 母 , 可 发 现 能 写 成 + + + , 而每两个顺次相加可得 ×1+ )+ × + )+ × +
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