29《孔雀东南飞》课件16张中职语文高教版拓展模块.pptxVIP

孔雀东南飞;本课学习目标： 1.了解汉乐府的有关知识及本课的文学地位； 2.了解序的知识，并初步读懂故事梗概，把握故事结构。 3.积累、整理1—6段的偏义复词、一词多义等文言知识，并初步分析人物形象。 ;;乐 府; 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。;生字;问题： 1、概括故事梗概。 2、理清文章结构。;小序的作用; “焦、刘殉情”故事的传说 汉末建安年间，才貌双全的刘兰芝和庐江小吏焦仲卿真诚相爱。但刘兰芝却为婆母不容，婆母百般刁难她，没有办法，刘兰芝只好自请回娘家。夫妻二人双双“誓死不相负”。兰芝回到娘家后，不久，县令替他的儿子求婚，焦仲卿闻听此事，二人生人作死别，在兰芝成婚那天，兰芝投井而死，仲卿也自缢身亡。两人变成了一对鸳鸯相对而鸣。这个美好的故事传说演化成了我国最早的一篇长篇叙事诗。 ;全文结构分析;看看1—6自然段的几个词怎么解释;1.读译文 2.这部分的人物有哪些？ 你能从言行中分析其形象吗？ 3.分角色朗读，感受人物性格。;总结本课所学及规律;运用 起兴 的手法 以孔雀向东南飞去，因为顾念伴侣而徘徊的情景，引出焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧，创造凄凉悲怆的氛围，引起下文。; 悲剧的魅力，在于它毁灭的美；悲剧的不幸，在于它往往不仅仅是悲剧，而是永远的生活。 ;　兰 　　芝　　　 自 诉