11《祝福》课件中职语文高教版拓展模块 (1).pptxVIP

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2022-04-05 发布于湖北
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11《祝福》课件中职语文高教版拓展模块 (1).pptx

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从“看/被看”的视角重读《祝福》和《孔乙己》;以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著, 是在改变他们的精神,而善于改变精神的是 ,我那时以为当然要推文艺 ,于是想提倡文艺运动。-----《呐喊·自序》;问题：是谁在旁观祥林嫂丧夫丧子的悲惨人生？;;;阅读文段，勾勒鲁镇人（看客）的众生相。;被看/看 ;神态：冷冷的；鄙薄；满足；烦厌；似笑非笑；不耐烦；淡然外貌：干枯的小眼睛；像核桃；眼光像狼；脖子像鸭动作：陪眼泪；特意寻；一齐泪；叹息；评论；看额角又钉住眼；逗她说话；背诵她的话；唾弃；语言：仍然；音调不同；问额上的伤疤心理：猎奇、优越感、满足;阅读《铲共大观》和《论人言可畏》片段，分析看客心理。;祥林嫂（被看）在鲁镇人的“看”中发生了哪些变化？; ;冷冷的，鄙薄;鲁迅说:“在我自己，总仿佛觉得我们人人之间各有一道高墙，将各个分离，使大家的心无从相印……并且连自己的手也几乎不懂得自己的足……不仅不会感到别人肉体上的痛苦，更不会再感到别人精神上的痛苦” ;人间的悲剧，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂，更惨在礼教毒害、泯灭美好的人性。;;被看/看 ;揭短逼问取笑;鲁迅作品贯穿始终的主题：唤醒看客拯救国民劣根性;拓展阅读参考;再见