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医院规范化服务质量议论标准及核查细则
项目
基本要求
标准
核查细则
一、
1、主动介绍
1、分管护士在病人住院
10
分钟内完成住院
现场检查 , 或咨询病人
介绍和安全教育(急诊
24 小时内),并介
医患沟
绍自我、主管医师、护士长、病友,向病人
通服务
及家属详细介绍病房环境,
包含护士站、 医
生办、开水房等详细地点。
2、主管医生 , 护士长到病人床前自我介绍。
2、主动宣传
1、主动宣传医院的基本状况、专家实力、
现场检查或咨询病人,
未
设备和科室特点
落实不得分;成效不好、
内容不全各扣 1 分
2、住院须知、探视陪伴制度等医院相关规
章制度。
3、主动进行
按健康教育评估表及病程及时向病人介绍
查察相关记录,与病人交
疾病及痊愈、饮食、
活动等知识, 特别治疗
谈,健康教育未落实不得
健康教育
及检查、手术前、
中、后均有介绍相关配合
分,成效不好、内容不全
知识,讲解注意事项, 并指导病人掌握用药
各扣 1 分。
知识。
4、主动解答疑
1 、护理人员实行“首问负责制”。当病人
未落实首问负责制扣 3
问
来院就医,咨询,
投诉时,首位招待人员为
分;对病人提出的问题不
“首接负责人”, 要认真负责究竟。 属于本
能恩赐详细的解答扣
科室职责范围的事宜, 可以马上解决的, 要
1—2 分;病人出现投诉
马上恩赐答复。 不可以马上解决的,
要讲明原 扣 5 分,严重者辞退。
委,并在 3 日内答复。非本科室职责范围的
事宜,要将病人指引至责任科室,
并负责督
促责任科室赶忙解决。
2、对病人提出的问题及时恩赐详细解答,
如病人有不理解的地方, 耐心解说至病人满
意。
5、主动沟通
1、主动增强与病人沟通,并尽量使用平常
现场检查沟通记录或询
语言进行,对部分理解能力差的病人,
要耐
问病人,没有与病人主动
心地频频进行。
沟通扣 2 分,沟通不完全
造成病人投诉扣 5 分
2、对全部病人实行全方向、多层次的全程
沟通,认识病人的心理状态,
及时恩赐解说
和心理劝导。
二、
1、迎接病人
1、新病人住院时,实行零分钟招待制。值
现场查察或咨询新住院
班护士面带浅笑, 主动迎接病人, 分管护士 病人或急诊住院病人,
倾
礼仪服
规范
帮助病人到床前,做好五测,
10 分钟内通
听接口科室反响, 核实存
务规范
知医生诊治。
在问题;招待病人不及
化
时、急救物件准备不齐、
2、危大病人马上接诊,迅速完成急诊病人
交接班不清、未及时通知
2、文明用语
规范
3、礼仪着装
举止行为
规范
4、称号病人
规范
5、征询建议
规范
6、送别出院
规范
三、 1、病区洁净寂静到位
温馨服
务规范
化
即:家庭
式温馨
服务
部署,协助病人卧床, 并查察病人治疗、 各医生诊治均不得分。
种管道及皮肤状况,迅速协助医生诊治。
与病人讲话时,语言要文明,语气要平和, 现场查察或咨询病人, 违
自觉使用“服务用语”,“请”字当先, 者扣 2—3 分;病人出现
“谢”不离口。 投诉扣 5 分
1、着装整齐,淡妆上岗,护士帽、护士服、 现场查察或咨询病人,违护士鞋一致规范, 不穿硬底鞋或高跟鞋, 不者扣 2—3 分佩带外露金饰。(详见员工手册)
2、一定遵守相关的行为文明规范,做到庄重隆重,优美大方,站、坐、行走、持物吻合行为规范,无不良行为举止。 (详见员工手册)
3、做到四轻:说话轻、操作轻、关门轻、
走路轻。
要依据病人的年龄, 性别,职业,职称选择
现场查察或咨询病人,
违
适合的尊称,如“王大爷,张女士,李老师,者扣
2—3 分;病人出现
张科长”等。严禁直呼姓名,严禁直呼床号。投诉扣
5 分
征询病人建议时,态度要诚意、虚心,语言
现场查察或咨询病人,
违
要文明。如:您好,为了改进我们的服务,
者扣 2—3 分;
请您多提难得建讲和建议
! 您有什么不清
楚,我可以为您解说;
您提的建议很好,
我们必定会认真改进的;
感谢您对我们工作
的理解和支持等。
协助办理出院手续,帮助病人整理好物件; 现场查察或咨询病人, 违面带浅笑,护送病人, 征采病人建议, 并向 者扣 2—3 分。
病人讲明出院后的注意事项,如注意饮食、
用药、锻炼、复查等;将需要带的药品交给
病人,讲明用法;病人出院无亲朋接送时,
可帮助联系车辆,并将病人送至门口。
1 、卫生洁净,环境酣畅:病室寂静、干净、 现场查察或咨询病人, 一
整齐、空气新鲜、温馨适合。 项做不到扣 2—3 分;病
人出现投诉扣 5 分
2、床单位按要求装备齐全、 床上用品酣畅。
3、护士站、治疗室、办理室、医护办公室
洁净、整齐,洁净区、污染区区分清楚。
4、病床间、床上、床下及公共通道无杂物、
空间便于人员活动,适合治疗和急救
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