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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 材料与表面工艺 一、课程说明 课程编号: 190314X10 课程名称:材料与表面工艺/ Material and Processes 课程类别:学科教育课程 学时/学分:48/3 先修课程:三维构成、模型制作、设计初步 适用专业: 产品设计 教材、教学参考书: 1、《产品造型设计材料与工艺》,王玉林,天津大学出版社,2000 2、《产品造型材料与工艺》,程能林,北京哩工大学出版社,2000 3、《材料工艺学》,郑建启,湖北美术出版社,2002 二、课程设置的目的意义 本课程是工业设计专业的必修专业基础课程。通过本课程的学习,使学生掌握工业设计造型材料的类型、产品调研开发的技术基础、形态设计语言的基本方法和的意义。激发学生的设计兴趣,培养学生的基本设计理念和良好的设计意识,建立正确的设计思维模式。本课程亦通过多种方法和一系列作业训练,使同学深刻体会设计的含义,培养审美形态与功能材料相结合的专业造型,开发其创意之潜质,为进入专业课程的学习打下良好基础。 三、课程的基本要求 学生通过本课程的学习熟悉造型设计与材料的关系,掌握各种材料的性能特点和加工工艺,了解与本课程有关的新材料、新技术和新工艺,培养工程实践的初步能力,为学习其它相关课程、从事产品造型设计奠定理论基础。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总 学 时 学时分配 教学 重点 教学 难点 教学方案设计(含教学方法、教学手段) 讲课 (含研讨) 实践 第1章 材料概述 4 0 0 材料 分类 材料 示例 多媒体课件演示,教师讲解 第2章 金属材料及加工工艺 4 4(1) 0 材料的加工 方式 加工 方法 多媒体课件演示,教师讲解 第3章 工程塑料及加工工艺 4 4(1) 0 材料 特性 加工 方法 多媒体课件演示,教师讲解 第4章 工业陶瓷及加工工艺 4 4(1) 0 材料 特性 加工 方法 多媒体课件演示,教师讲解 第5章 木材及其加工工艺 4 4(1) 0 材料 特性 加工 方法 多媒体课件演示,教师讲解 课外 调研 材料的种类及资料采样 4 0 4 都是重点 材料种类 课外调研 课内 实践 方案制作 24 24(8) 16 能够利用材料特性进行设计运用 制作加工 课堂实践 注:实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 该课程总课时为48学士,期间安排4个课内实践环节,共16个课时。本课程要求学生通过实践能够熟悉不同材料的性能和属性,并能够利用不同材料的属性进行功能设计,从分考虑工艺、加工、回收等过程。要求提交纸质图纸成果及实物成果。 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例(%) 备注 考勤 签到 20% 课堂进行 材料样本采集(提交材料样本采集报稿一份) 纸质文本评定 20% 分组进行 设计方案(完成指定内容设计方案一份包含设计分析,设计方案,材料分析,产品工艺说明等内容) 纸质文本评定 20% 分组进行 实物成果评价(提交实物模型一个) 实物展示 40% 一人一份 七、大纲主撰人: 大纲审核人:
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