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2 概括层次要点（领起句，过渡句，总结句） 《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：我回到四叔的书房 2015 年高考专题复习散文阅读 3 提炼中心主旨 （全文中心句，明确抒情议论的对象） 时， 瓦楞上已经雪白， 房里也映得较光明， 极分明的显出壁上 注意：主题意识；文章整体意识； 挂着的朱拓的大“寿”字， 陈抟老祖写的； 一边的对联已经脱 专题一如何读懂一篇散文 文脉线索意识；艺术技巧意识 落， 松送的卷了放在长桌上， 一边的还在， 道是“事理通达心 一 散文概念： 所谓散文就是作者运用诗化的语言，灵活的技巧 气和平”。 我又无聊赖的到窗下的案头去一翻， 只见一堆似乎 来随性抒发情感的文体，散文终极目标：抒情或阐述哲理 专题二 如何分析做题 未必完全的《康熙字典》 ，一部《近思录集注》和一部《四书 衬》。 从对联和书籍的内容可以看出， 鲁四老爷是自觉维护封 二 散文的特点 题型一 散文内容及作者的情感态度价值观 建制度和封建礼教的卫道士， 他尊崇理学和孔孟之道， 是造成 1 形散（取材广泛，可大可小，可虚可实 / 表现手法多样 / 语 常见题型： 祥林嫂悲剧的一个重要人物。 言灵活） A 概括文章主旨。 （2013 年江西卷）或全文表达了作者怎样的 2 神聚 （内容及情感集中，主旨深刻 ） 思想情感？ 2 对情节的作用（为某个情节作铺垫或作暗示，为人物的出 三 散文分类（根据主要内容划分——人 事 景 物 情 理） B 请评价作者观点或谈启发 场做铺垫等，推动情节的发展） A 写人记事散文（以记叙为主《记念刘和珍君》 《背影》） C 梳理文章的写作思路或全文的线索 林冲初到草料场时， 写风雪初起 “正是严冬天气， 彤 《背影》描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子 D 内容要点归纳（作者认可宋人的看法：天不生仲尼，万古如 云密布， 朔风渐起， 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。 林冲去 的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿 长夜。在文中，长夜指的的哪些具体内容？（ 12 月月测） 市井沽酒时，写雪势正大 “雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着 子对父亲的思念之情 , 是写人记事散文。 变式题型： 北风而行。那雪正下得紧” 。 B 写景状物散文（以描写为主《荷塘月色》 《白杨礼赞》）