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江苏省沭阳县中等专业学校数控专业 实 施 性 教 学 计 划 一、专业名称 数控技术应用专业 二、入学要求 招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 三、学习年限: 学制 3 年。 四、培养目标 本专业面向制造业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美、 劳全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神, 掌握本专业的基础知识、基础技能以及具备较强的实际工作能力,熟悉专业生 产与管理,取得数控机床操作中级职业资格证书的数控设备操作人员及数控机 床设备维护的操作人员。本专业毕业生可在相关企业从事数控设备(以数控车 床、数控铣床、加工中心为主)的编程、加工、维护、保养、维修工作。经企 业再培养,也可从事生产现场管理、计算机绘图及技术档案管理、品质检验与 管理、数控设备的销售与技术服务、 CAD/CAM 软件的应用、数控设备的安装 调试和维护维修工作。 五、职业岗位与职业资格 本专业毕业生可在相关企业从事数控设备(以数控车床、数控铣床、加工 中心为主)的编程、加工、维护、保养、维修工作。也可从事生产现场管理、 计算机绘图及技术档案管理、品质检验与管理、数控设备的销售与技术服务、 CAD/CAM 软件的应用、数控设备的安装调试和维护维修工作。 职业资格: 1、数控车中级工 2、数控铣中级工 3、AUTOCAD 中级绘图员 六、职业能力分析 1、掌握机械制造的基础知识; 2、具有机械加工的基本技能并能熟练操作普通工种机加工设备及二种数控 加工设备能力。 3、能熟悉运用 AUTOCAD 软件绘制二维工程图,了解 CAD/CAM 软件进 行三维造形设计和使用 CAM 软件进行数控加工的基本方法。 4、具有良好的职业素养和较强的岗位适应能力。 5、能借助词典或者词典软件阅读一般的专业外文技术资料。 6、具有继续学习和适应职业变化的能力。 1 7、具有良好的人际交住能力,团队合作精神和客户服务意识。 七、课程结构 职业素养+专业课程 八、课程设置与教学时间安排表 课 各学期周学时表 程 序 总学 第一学年 第二学年 第三学年 课程名称 类 号 时数 一 二 三 四 五 六 别 18 周 18 周 18 周 18 周 20 周 20 周 1 德育 144 2 2 2 2 2 语文 144 2 2 2 2 基 3 数学 144 2 2 2 2 础 4 英语 (专业 ) 144 2 2 2 2 课 5 计算机
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