医院教学工作计划.docxVIP

医院教学工作计划 【篇一：临床教学教学工作计戈叮 内一科实习、轮转生培训带教工作计划 为了认真执行医院安排的实习带教任务，结合本科室实际情况，特 从以下几方面制定实习带教计划： 一、 医德医风 1、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。 2、服务周到，态度好，及时巡回病房，耐心回答病人提出的问题， 不和病人争吵。 3、病区内不大声喧哗，不聊天。二、 劳动纪律 1、不迟到、早退，有事须提前请假。 2、上班要集中精力，不干私活。 3、服从主任及带教老师安排，不随意换班，不脱岗。 4、人性化管理，特殊情况允许请假，但必须有合理理由及书面申请， 并需符合医院规定。 三、 工作质量 1、熟悉病区环境，保持病区的整洁和安静。 2、加强无菌观念，正确运用无菌技术，严格遵守操作规程。 3、掌握无菌技术操作，熟悉掌握各类常见临床操作等。 4、 熟悉病历文书的书写。 5、 加强理论学习，不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康宣教 内容。 6、 了解本科常见疾病的诊治常规，基本治疗方案。 7、 每周组织一次教学查房。 8、 每月 2 次教学小讲座，并记录。 9、 实习结束时，参加科室组织的理论及操作测试（如：无菌技术操 作、胸穿、心电图、测血糖、心肺复苏等），成绩不低于 85 分，不 合格者需补考。 【篇二：医院教学的工作计划】 医院教学的工作计划 临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是 我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题 ，解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特 制定本计划： 我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理上实行 分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门；临床、医 技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工 作任务。 一、加强领导，成立教学管理组织机构： 1、 分管院长： 医教科组长： 秘书： 2、 成立科室教研及考核小组 内科：组长：成员：外一科： 组长：成员：辛跃杰 姚柱伟 钟军辉 外二科：组长：成员：妇 产科：组长：成员：儿科：组长：成员：中医科：组长: 成员：急诊科：组长：成员：眼科：组长：成员：放射 科：组长： 成员 功能科：组长成员：口腔科：组长：成员：二、教学计划 安排 1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。 2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。核临床教师资格，完成教师考核。 3、审 5、 负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。继续教育对象每年都 应参加和本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对 各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、 验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人 员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。 6、 进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科 研功能的需要。 7、 从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科 室师资培养计划。 8、 按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训 9、 负责和学院的有关教学事务联系和协调工作。 10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。 11、组织开展评教评学工作。 12、组织开展临床教学研究工作。 13、每年组织一次临床教学工作会议。 14、每年进行教学工作总结。 15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。三、完善教学设施 我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培训 的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室， 增加图书馆藏书等， 为教学提供良好条件。 四、提高教师队伍素质的建设 教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提 高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工 作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。 五、 落实教学经费 在前期工作的基础上，采取多渠道、多形式、上级拨款和自筹资金 相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。 六、 教学质量考核 1、 由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度， 每年安排一次以上教学质量评估检查。 2、 实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。 3、 评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。 4、 每学期由科教科召开 1 次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、 各科室秘书及病房实习、见习医师参加。向学生了解教学效果、教 学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同 时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。 5、 教学活动制度化。对集体备课、组织试讲、示教内容和方法、教 研室主任和同行教师意见等均应做好记录。 医教科 二 0 年三月十五日 【篇三：2013 年临床学院教学工作计划和实施方案】