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青少年社会工作 青少年社会工作 PAGE / NUMPAGES 青少年社会工作 叮叮小文库 【第一章 绪论】 一、 什么是青少年社会工作 （一）青少年的见解与特点：①见解： 一般来说，青少年是指身心加速发育直至圆满成熟阶段的人群， 也许说是介于儿童与成人之间的一个过渡年龄阶段，年龄一般在 14-25 岁之间 (可后延至 30 岁） ②青少年实质 :成长性和基础性 ,发展性 . ③青少年观 : 青少年观问题是一个关于青少年的社会定位问题，它是对青少年集体和每一个青少年个体社会实质的认识。 传统青少年观特点 ：青少年在社会结构和社会意识里都处于一种隶属地位。 今世青少年观 ：功利观认为青少年是社会客体，权益观认为青少年是能动的主体。社会工作中的青少年观 ：一种以青少年为本的青少年观。◆青少年的生理心理特点 ： 1）生理特点 （出现生理困扰） ：①体像与体态烦恼；②第二性征的困扰；③性发育和成熟 2）心理特点 （心理上的 “暴风暴雨 ”期）①心身发展快速而不平衡；②自我的同一和矛盾；③陶醉关系 的变化；④认知的变化 ◆青少年期几个特别要素的发展： 1、青少年智力的发展 2、青少年感情的发展 3、青少年的情绪模式及其发展 4、青少年自我意识的发展 （二）青少年社会工作： 是指依照青少年的身心特点、动机需求、兴趣爱好，以青少年为工作对象，以科学的、专业的服务方法为手段，解决青少年问题，促进其全面发展，进而促进社会友善发展的一个社会工作领域。 （三）青少年社会工作的服务对象：①全体青少年 ：广义社会工作，涉及青少年成长、发展过程中的各个方面； ②问题青少年： 狭义社会工作，针对“问题”与偏差青少年的拯救性服务。二、为什么要张开青少年社会工作 （一）为什么要张开青少年社会工作： 微观上看： 个人发展的需要 ；宏观上看： 社会发展的需要。 （二）青少年问题 1. 青少年心理和情绪问题： 忧愁、紧张、抑郁、害怕、逼迫、对峙行为、多动、进食阻截、睡眠阻截等 青少年网络成瘾问题： 游戏、过分陶醉网络中虚假的角色 青少年犯罪问题： 犯罪率上升：盗窃、抢劫、伤害、绑架、欺骗欺骗、吸毒贩毒等 家庭矛盾矛盾，亲子关系失衡： 界线不清，父亲母亲过分保护；关系疏离，父亲母亲充耳不闻；单亲家庭，家庭结构不圆满 失学失业问题： 失学，辍学、就业难 其余问题： 道德质量、生活方式、人际交往、弱势青少年权益保障 （三）青少年社会工作的内容分类： 1. 发展性青少年社会工作服务： 针对青少年的生理、心理和社会发展需要，供应社会资源，协助正常发展而涉及的青少年社会工作服务； 2. 治疗性、更正性青少年社会工作服务： 针对已经发生问题之青少年的个人、家庭、社区环境的不良因 素而供应的青少年社会工作服务； 3. 预防性青少年社会工作服务： 针对青少年个人及其家庭、学校、社区现况而张开的青少年社工服务 （四）青少年社会工作的特点： ◆社会工作价值观是青少年社会工作的核心基础：采用、不责备、敬爱、必威体育官网网址、个别化、服务对象自决◆社会工作专业方法和技巧是张开青少年社会工作的主要手段：个别指导、角色扮演、小组游戏、技巧训练、集体活动 ◆“人与环境互动”的视角是青少年社会工作的基本视角 ◆青少年社会功能的改进和提高是青少年社会工作的主要目标 （五）青少年社会工作服务原则： 敬爱青少年的价值与尊严 、采用与关爱青少年 、重视青少年的个体需求 、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力 【第二章 青少年发展的相关理论】 一、生理学相关理论 （一）生物进化论和复演论 ?达尔文的 《物种起源》的宣布， 进化论 的见解推进了人们对行为个体发展过程的研究，给青少年工作和研究一个视角，即从生物进化的见解去认识和理解青少年的行为；能够给青少年社会工作一个命题，即 - 叮叮小文库 怎样帮助青少年适应环境，培养他们的生计能力； ?霍尔的复演论 认为，婴少儿期是在重现人类发展初期的“似猴”阶段，感官与动作的研究对个体的发展最为重要；儿童期则是狩猎时代的再现；少年期是人类进化中农牧社会的反响；青年期则是狂暴与矛盾，风暴与压力并存的阶段，复演 20 世纪以来人类所处的凌乱状态。 面对儿童的工作，对应的理念为爱；面对少年的工作，对应的理念为忠诚；青年时期充满不安和躁动，要以服务为理念进行工作； （二）生长序次和时间理论 ?主要用于讲解人类生理发展的种类、时间以及青春期发展的变异和差别； ?英国生物学家 丹纳 是生长序次和时间理论的代表人物，进行“哈本顿成长研究”，要点商议青少年，特别是进入青春期今后生理发展的序次、种类和变异的情况； ?认为青少年工作者需要认识和熟悉青少年各个时期生理发展的规律，掌握各个阶段的发展特点，帮助青 少年对自己作为一个成长中的生物体行程正确认识；要认识青少年生理发展的差别性，帮助青少