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中心校副校长的述职报告范文 敬爱的局领导、各位校长、各位老师： 你们好！ 昨年暑期经过局领导的严格查核，我再一次被聘用为 XX中心校的副校长，并负责教课和电教工作， 回首一年，在上司领导的关怀下，在各位校长和老师的鼎力支持下， 我所分管的工作小有成绩， 现将一年的工作报告以下： 一、政治理论方面 从教二十多年， 自己在小学教育方面的经验极少， 为了能更好的胜任此项工作， 率领全体教师提高教育教课质量， 提高教师的业务水平，我坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在政治思想上踊跃要求长进， 仔细学习提高自己的政治理论修养， 在工作中坚持“以人为本”，全面贯彻党的教育目标，踊跃落实上司教育部门的各项目标、政策， 利用所学理论指导自己的工作实践，提高了自己的履职水平，使中心校的教育教课工作有了提高，获得了必定的成绩。 二、业务修养方面 为了能更好地胜任所分管的工作， 更好地指导教课， 自己常常深入学校和教师沟通，经过听和教师谈堂改革，沟通教改建议，这样既提高了自己的工作能力，也使教师的教课技术获得了提高。 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 1 ~ 尽人皆知，教课工作的重心和管理重心在堂， 而且教课工作要求 高、事务多、科学性、系统性比较强，所以要使教课工作有所发展有 所进步，就要做好以下几个方面的工作： 1、深入学习。抓好教课工作的重点，就是要不停的学习，只有 不停学习才能提高自己，才能干好本员工作。一年，我不停学习和阅 读相关教育教课的和名师名家的教育论， 主要有《仿佛登》、《如何评》、《如何上好阅读》、《什么是高效堂》、《如何进行阅读教课》等，还有《高效教课，和睦堂》培训资料，经过学习自己的业务能力有了提高，也掌握了一些教育教课方法， 为深入堂指导教课确立了基础。 除此以外，我还常常登录一些教育网站观看名师堂， 学习他们先进的教课方法和教育理念，为自己能更好的指导教课累积了经验。 2、深入堂。只有深入堂听教师的，才能认识教师在教课中的实 际问题，也只有深入堂才能将理论与实践相联合， 所以我不单和教师 沟通如何才能上好， 还走进堂去听， 并要求各学校每学期组织教师开 展“说、讲、评”堂赛讲活动，评比优异教师做公然，让学科骨干去 评，对教课中存在的问题实时赐予指导和帮助， 使教师在互听互评中 获得提高。 、深入研究。以题研究为抓手提高教师的科研能力，坚持“问题即题”的小问题、真问题研究。要讨教师每周起码一个小问题研究，在个人研究的基础上和伙伴沟通， 提高了教师的教研水平， 也使教育教课质量有了提高。 教师在教课活动中发现问题并进行研究， 提高了堂教课效率。 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 2 ~ 三、远教应用工作 鼓舞和支持教师使用远教资上， 要讨教师备中引用远教资， 堂上使用远教媒体资直观上，堂练习采用远教资的后练习落实学生所学，课堂例题借鉴和采用远教资中的典型例题给学生解说。 同时要讨教师成立自己的博客，把自己教课中的经验、事例、教课反省上传到博客， 并把自己在网上学习看到的好、 好教课设计等转载到自己博客；此外要讨教师每人一定有一个 2G以上容量的 U盘，把自己下载的、制作的 ppT 保留在 U盘中，并在适合时候刻录成光盘作为学校的校本资进行保留。 四、主要教育教课活动 教育教课活动的展开能够给教师创建互相学习的时机， 除了每学 期的“说、讲、评”和“小问题、真问题”研究外，还主要组织展开 了学科教研活动、连片教研、语数学堂教课大赛、英语技术赛、每周 一次的多媒体和信息技术应用培训、 小学生语修养等活动。 这些活动 的展开推动了堂教课改革， 提高了教师教育教课能力， 提高了堂教课 效率，弘扬了国学精髓，不单教师的业务修养获得提高，学生的综合 素质也有了很大提高。 特别是语修养工作被各校归入程管理， 列为学 校惯例工作的一部分。 五、弊端和努力方向 1、自己的理论水平易业务水平还有待进一步提高，对教课工作 的落实不够好，工作力度不大。 2、在平常的工作中，办理问题的方式方法不够科学，遇事不够 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 3 ~ 沉着。 3、好学习多看书，不停学习新理念、新经验，掌握先进的教育 教课方法，更好地指导教课，提高教课质量。 回首自己一年的工作， 因为自己水平不高能力有限， 固然获得了 必定成绩，但工作中的问题与弊端也许多， 在此后的工作中我必定正 视自己的弊端与不足， 仔细听取各位校长和教师们的建议和建议， 使 自己更好地指导教课、 服务教课。我相信在各位同仁的支持和帮助下， 在此后的工作中我必定会获得更好的成绩。 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 4 ~