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;教学目标:
1.明白科技创新与教育创新的重大作用和意义。
2.感受科技创新和教育创新的必要性、,树立热爱科学、勤奋学习、终身学习的理念和创新的意识,努力提高自身素质,为国家的科技进步和发展作贡献。; 就如何改变我国目前科技落后的现状,缩小差距,赶超世界发达国家,两位同学各有自己的观点:; 一、科技创新,赶超一流;自主学习:;2002年度国家最高科学技术奖获得者金怡濂院士;天河一号介绍; ;探究活动;1、上述材料共同反映了什么问题?;我国实施科技创新的重大举措:
1.确立企业在科技创新中的主体地位
2.切实加强对引进技术的消化和吸收、自主开发和再创新
3.高度重视原始性创新和集成创新
4.抓住关键,重点突破
5.以提高自主创新能力为核心建立国家创新体系
6.建立以科研机构和大学为主体的创新体系
7.建立多元化的科技投入体系
8.大幅度增加科技投入;探究活动;创新的重要作用:;我们国家应该在哪些方面进行创新?;1、一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族之林,只有自主创新,才能赢得主动权,才能享有国际竞争的平等地位,才不会受人摆布。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有把科技进步的基点放在自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权; 为提高我国的科技创新能力,我们党和政府面向经济建设的主要战场,制定了国家科学和技术长远发展计划,采取了若干重要措:;教育创新 人才蔚起:;教育创新的具体措施;你说我说:;探究交流:;概括总结:;教育创新的最终目的是培养创新人才;坚定信心 开创未来;小结:;
;神舟七号;嫦娥二号; 1.当前国际竞争的实质是综合国力的较量。增强综合国力的决定性因素是( )
A.科技进步和创新 B.人口数量的多少
C.资源开发和利用 D.军队数量与质量
2.科学技术的本质就是( )
A.物质文明 B.教育 C.精神文明 D.创新
3.改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡世界,但其中相当多的是“来料加工”“来样制造”的轻工业品。面对日益激烈???国际竞争,我国应提升创新能力,把“中国制造”转变为“中国创造”。因为( )
①创新是一个国家兴旺发达的不竭动力②创新是我国社会发展的直接动力③增强创新能力是我国当前的中心工作④科学的本质就是创新,没有科技创新,部是步人后尘,经济上会永远受制于人。
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④;作业设计;祝同学们学习进步!
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