2017年韩山师范学院本科插班生考试《世界近代史》考试大纲.pdfVIP

2017 年韩山师范学院本科插班生考试 《世界近代史》考试大纲 一、课程的性质和任务 1．性质：世界近代史是我院历史学专业本科的专业课。 2 ．任务：使学生系统掌握世界近代史的基础知识，了解世界近代史的研究概 况，为专门学习打好基础。培养学生分析和认识近代世界史上的基本问题的能力， 从而具备初步科研的能力 二、考试的目的、内容 1．考试的目的：考查学生对世界近代史的基本史实、基本线索、基础理论的 掌握程度；在了解相关史实的基础上，重点考察学生的分析、理解能力。 2．考试的内容： （1）资本主义国家的发展史 （2 ）西方资本主义国家之间的争斗史 （3 ）亚非拉反对殖民统治的民族解放史 （4 ）无产阶级运动史 （5 ）科技文化发展史 三、考核的形式及考题类型 1．考试的形式：闭卷考试。 题型大致分为填空、选择、名词解释、简答、论述等形式。 2. 考题类型：试卷覆盖所学各章节的内容，难度适中，知识、能力、素质及创新 各占的比例大致是 20%、30%、30%、20% 。 四、考核要求和知识点 第一章 16 世纪资本主义曙光下的西方·同一世纪的东方中国与日本 一、 考核知识点 1．地理大发现和早期殖民地掠夺 2 ．文艺复兴 3．宗教改革 4 ．欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 5．16 世纪的中国和日本 二、考核要求 第一节 地理大发现 1、识记：价格革命；商业革命 2 、领会：地理大发现的动因和条件；地理大发现的巨大影响；葡萄牙、西班 牙的早期殖民侵略 3、综合应用：评价哥伦布 第二节 文艺复兴 1、识记：文艺复兴；彼特拉克； 《十日谈》；《君主论》；达芬奇；米开朗基罗； 拉斐尔；提香；塞万提斯； 《愚人颂》；《乌托邦》 1 2 、领会：人文主义精神的内涵；文艺复兴的历史背景；文艺复兴的历史意义 及缺陷 3、综合应用：掌握文艺复兴时期的代表人物及其主要成就 第三节 宗教改革 1、识记： 《九十五条论纲》；沃尔姆斯会议； “预定论”；耶稣会； 2、领会： 路德新教获得胜利的原因；英国宗教改革的措施有哪些； 3、综合应用：分析宗教改革在德国首先爆发的原因 第四节 欧洲诸国专制制度的形成·尼德兰革命 1、识记：胡格诺战争； 《南特敕令》；圈地运动；破坏圣像运动；根特协定； 乌特勒支同盟 2、领会：英国都铎王朝的重商主义政策；俄国沙皇伊凡四世的专制统治；尼 德兰革命的历史意义 3、综合应用：评价君主专制制度 第五节 16 世纪的中国和日本 1、识记：织田信长 2、领会：丰臣秀吉强化封建统治的措施 第二章 17 世纪迄工业革命前的东西方世界 一、 考核知识点 1．17 世纪英国革命· 1689-1742 年的英国 2 ．欧洲大陆的封建专制制度 3．17 世纪初到 18 世纪中叶东方诸国的衰落 4．西欧列强的海外殖民扩张及其后果 二、考核要求 第一节 17 世纪英国革命· 1689-1742年的英国 1、识记：清教； “长期国会”；“普莱德清洗”；平等派；掘土派； 《航海条例》： “不列达宣言”；光荣革命 2、领会： 英国内阁制的形成 3、综合应用：评价克伦威尔；英国革命的进程 第二节 欧洲大陆的封建专制制度 1、识记：投石党运动；“掷出窗外事件”；普加乔夫起义； “开明专制”；“容克”； “普鲁士精神”；百科全书派；重农学派 2、领会：法国路易十四的专制统治； “农奴制第二版”产生的原因； 玛利亚·特 利萨与约瑟夫二世改革；腓特烈二世改革；彼得一世改革；叶卡特琳娜二世改革 3、综合应用：论述三十年战争的起因、过程与影响；启蒙运动的主要贡献 第三节 17 世纪初到 18 世纪中叶东方诸国的衰落 1、识记