2021秋七年级语文上册第一单元3雨的四季习题课件新人教版.pptxVIP

;;;;1. 下列词语中加点字注音有误的一项是(　　) A. 花苞(bāo)　 绿茵(yīn) 　静谧(mì) 　 棱镜(léng) B. 粗犷(kuàng) 斗笠(lì) 淅沥(lì) 屋檐(yán) C. 睫毛(jié) 池畦(qí) 干涩(sè) 凄冷(qī) D. 高邈(miǎo) 莅临(lì) 吝啬(lìn) 咄咄(duō);2. 【2020?宜昌改编】叠词不只是词语的简单重复，它在形成节奏感之余，还会产生特别的韵味，从而表达更丰富的情意。请在下列选项中，选出词语的感情色彩发生变化的一项(　　) A. 指点→指指点点　　 B. 仔细→仔仔细细 C. 淅沥→淅淅沥沥　 　D. 稀疏→稀稀疏疏;3. 下列说法错误的一项是(　　) A. “花苞”“波浪”“果子”“斗笠”“衣裳”都是名词。 B. 《雨的四季》写出了雨的趣味、雨的性格、雨的情意，将雨写得可感可触、可亲可爱。 C. 《雨的四季》是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。 D. 《雨的四季》通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的喜爱之情，感情真挚而浓烈。;【点拨】 本文是一篇写景抒情的文章，“托物言志”的说法不对；“古朴典雅”的说法不妥，本文的语言应为“优美活泼”。;4. 下列句子没有运用修辞手法的一项是(　　) A. 树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 B. 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。 C. 而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 D. 只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。;5. 含“雨”的古诗词句有很多，请你举出三例。 (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ (3)____________________________________________;▲6. 开头一段有什么作用？;7. “我”为什么喜欢四季分明的南京？;8. 请概括出南京四季的特点。;9. 第③、④段写南京，用人的成长过程作比。用“____________________”来比喻“春的短暂”；用“________________________”来比喻“夏的火热”。;★10. 本文的语言生动形象、清新优美，请举一例进行赏析。 ;11. 【语言素养?语言建构】【2020?重庆A卷】将情思融入景物之中，景物就成了意象。请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。 示例：月——月，一条银色的扁担，这端挑着天涯，那端挑着故乡。 备选景物：落叶　大海　夕阳;示例一：落叶——落叶在空中飞旋着，在生命的最后一刻，也要舞出生命的极致。 示例二：大海——海面翻腾奔涌，潮起潮落，而心之深处一片宁静。 示例三：夕阳——夕阳吻着山峦的额，迟迟不肯坠落。