交通运输工程导论 教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 交通运输工程导论 一、课程说明 课程编号：120303Z10 课程名称（中/英文）：交通运输工程导论/Introduction of Transportation Engineering 课程类别：专业基础课 学时/学分：32/2 先修课程：无 适用专业：土木工程 教材：交通运输工程学讲义(自编教材) 教学参考书： 1. 交通运输工程学, 沈志云, 人民交通出版社，2003 二、课程设置的目的意义 交通运输工程导论是土木工程与铁道工程专业设立的拓展知识体系的学科基础课，开设本门课程的目的是让学生通过学习交通运输工程导论这门课程，拓宽知识面，改善知识结构，了解现代交通运输体系中各种运输方式的基本情况及发展方向，为从事土木工程及相关行业的研究开发工作奠定基础。 三、课程的基本要求 知识：通过本课程学习，应掌握交通运输系统的组成，交通运输业的特点，各种运输方式的技术经济特征、主要设施、运输流程。 能力：从人类同环境和能源关系的角度去考察问题，具有提出符合社会、健康、安全、法律、文化以及环境要求的解决方案的能力。同时能够理解和评价针对交通运输复杂工程问题对环境、社会可持续发展的影响的能力。 素质：建立交通-能源-环境一体的概念，通过课程中的分析讨论辩论培养分析沟通交流素质；建立从全局考虑问题的思维模式，提升有预见地、有计划地进行综合考虑，协调各种运输方式之间关系的素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 绪论 交通运输业的组成及基本特点；各种运输方式的技术经济特征及其评价。 　1 1 0 交通运输系统的组成；交通运输业的特点。 交通运输业的特点 。 基于人类生活离不开交通运输这一事实引入交通运输业在现代社会中的重要性，讲述其发展阶段及各种运输方式的技术经济特征。 第2章 铁路运输 铁路运输概述；铁路运输设备；铁路车站工作组织；客货列车运行组织；列车运行图及铁路通过能力。 11 11 0 车站客货运工作组织；车站行车工作组织；列车编组。 车流 组织 。 从铁路轨道与铁路车辆入手，介绍铁路各种组成设备、功能；最后介绍铁路运行组织及能力。 第3章 公路运输 国内外道路发展概况；公路通行能力； 公路运输设施；汽车。 10 10 0 公路通行能力；公路平面线形；视距及视距保证；加宽及加宽设置、超高及超高设置；汽车。 公路服务水平；通行能力；公路视距及超高。 以公路的构造与通行能力为切入点，介绍公路各种组成设备、功能；最后介绍公路运行组织及能力。 第4章 水路运输 水路运输概述；船舶与水运基础设施；航行安全保障技术；船舶运输组织。 4 4 0 船舶与水运基础设施；船舶导航技术；船舶运输组织。 航行安全保障技。 由水运的特性引入船舶与水运基础设施，在此基础上介绍航行安全保障技术，船舶运输组织。 第5章 航空运输 航空运输概述；航空运输设备与设施；空中交通运行与管理；航空运输管理 4 4 0 飞机升空原理；飞机操控系统；仪表着陆系统；航班业务权。 飞机操控系统；仪表着陆系统。 由航空运输必须在空中进行这一特点，引入航空运输所需的独特设备及空中交通运行与管理方法。 第6章 管道运输 管道运输概述；长距离 输油管道； 长距离天然 气输气管道。 2 2 0 输油管道的输油流程；天然气输送流程。 长距离输油管道。 以石油及燃气的基本特性为基础，结合输油管道与输气管道的基本原理，突出管道运输的特点。 注：实践包括实验、上机等 五、实践教学内容和基本要求 本课程无实践内容。 六、考核方式及成绩评定 考核内容 考核方式 成绩比例（%） 备注 课堂纪律与表现，作业等 课堂讨论，提问，测试、课后作业等 20% 铁路运输、公路运输的的技术经济特征、主要设施、运输流程。 笔试（期中考核） 40% 交通运输学的基本概念及运用 笔试（期末考核） 40% 七、大纲主撰人：大纲审核人：